本专著首先对奥尔夫教学法与幼儿音乐教育有关的基本理论进行了介绍。其次从歌唱、钢琴教育与器乐教育三方面...
2016.12
音乐研究乃是音乐创作的延伸和深化，亦是音乐活动之外另一件文化雅事。故而本书主要内容即是渭南师范学院莫...
2016.12
《飞飞兔音乐创新课程——教师互动引导页（4））》是幼儿园中班课程的辅助材料，内容包括《毛毛虫的梦》《走...
2016.12
飞飞兔音乐创新课程是中国教育学会“十二五”重点课题科研成果，也是“互联网+幼儿教育”的创新课程，该课程分...
2016.12
飞飞兔音乐创新课程是中国教育学会“十二五”重点课题科研成果，也是“互联网+幼儿教育”的创新课程，该课程分...
2016.12
《飞飞兔音乐创新课程——教师互动引导页（4））》是幼儿园中班课程的辅助材料，内容包括《毛毛虫的梦》《走...
2016.12
全书分为三个模块：第一模块 声乐、第二模块 幼儿歌曲、第三模块：民族歌曲。声乐是学前教育专业一门重要的...
2016.12
本书是由天使音乐根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求编纂而成的精美绘本，其中包含弹奏曲谱、歌...
2017.1
本书是由天使音乐根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求编纂而成的精美绘本，其中包含弹奏曲谱、歌...
2017.1
“音乐素养小组课”是针对4～7岁幼儿零基础入门系统学习音乐的课程。原版引进“BACK音乐素养教学法TM”，将“音...
2016.12