本书共10章，由学前儿童社会教育概述，学前儿童社会教育的目标、内容、原则、方法和途径，学前儿童社会性发...
2018.6
本丛书是一套培养幼儿优雅行为举止的系列丛书。只有家庭、社会、学校三位一体，共同开展礼仪教育，才能够培...
2018.9
在幼儿园，教师要有一个正确的纪律观，能够正确地处理好自由与纪律之间的关系。教师首先应该让幼儿有一个关...
2018.5
惠州市机关第一幼儿园多年致力于感恩教育生活化实践研究。这本书是该园研究成果的案例汇集，也是教师探索和...
2018.5
书中内容主要以学习敬语为主，其中把敬语分成三部分：词汇、短句、句式。通过幼儿从生活、娱乐、学习中巧妙...
2018.7
《幼儿礼仪图画书》通过幽默的故事和有趣的画面，生动地展现了幼儿日常生活中遇到的各种礼仪场景，将礼仪的...
2018.7
学前儿童社会教育是一种在成人引导和良好环境陶冶下，以发展幼儿的个性和社会性为目标，以增进幼儿的社会认...
2018.6
本教材是高等院校学前专业教材，强调实践能力培养，突破传统教材编写模式，呈现理论指导+实践体验的教材风...
2018.7
要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人，使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生，早期的引导和教育尤为重要。...
2018.9
要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人，使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生，早期的引导和教育尤为重要。...
2018.6