《生存哲学》一书以翻译与叙述的模式结合，向读者介绍了西方哲学思想流派中生存哲学体系的核心思想。作者通...
2018.3
本书是在现有职业教育课程改革基础上，将课程设计为一个个活化项目，故事化、案例化、活动化，进而实现课程...
2018.7
本书收录51条享受一人时间的秘诀，与自己相处，摆脱寂寞带来的负面情感，试着去面对真实的自己，肯定自身价...
2019.1
本书以傅佩荣先生广受欢迎的“哲学与人生”通识课程内容为基础，兼顾西方与东方哲学，为读者梳理哲学与人生之...
2019.2
本书对发生在20世纪20年代前后的“科玄论战”，一方面重新梳理其过程及演进，并向前回溯至发生在数百年前欧洲...
2018.12
这本书借鉴脑科学、生物学、认知心理学等学科的最前沿科学成果，提出了诸多新的哲学命题。这些命题回答了哲...
2018.12
该书为十三世纪藏族著名学者隆钦饶绛所著。作者通过大量前辈的文献典籍，吸收内容、浓缩精华，以三十首诗句...
2018.9
本书依据《哲学与人生》课教学内容，从七个方面设计教学活动，分别是“活动体验”“学以致用”“学习评价”“引思...
2018.11
本书以深入浅出的对比方式揭示了能够享受孤独与不会享受孤独的人的人生会有怎样的不同，展示了一种不再“一...
2018.9
本书根据教育部印发的《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》和《中等职业学校德育课贯彻党的十八大精神教...
2018.