出版社：浙江大学出版社
年代：2014
定价：18.0
本书每课时内容分为三大版块——基础达标、综合运用、提升特训。“基础达标”囊括了每一课时的知识要点，并通过练习巩固学生课堂所学知识；“综合运用”以灵活多变的题型将课本知识融会贯通，训练学生对知识掌握的深度；“提升特训”以加深学生对知识的理解、提升学生解决问题的能力。
第一单元
课时1 分数乘整数
课时2 分数乘分数
课时3 练习
课时4 分数乘小数
课时5 整数乘法运算定律推广到分数乘法
课时6 练习二
课时7 解决问题（1）
课时8 解决问题（2）
课时9 练习三
课时10 练习四
第一单元综合评价
第二单元
课时1 确定位置（1）
课时2 确定位置（2）
课时3 位置关系的相对性
课时4 描述和绘制简单的路线图
课时5 练习五
第二单元综合评价
第三单元
课时1 倒数的认识
课时2 练习六
课时3 分数除以整数
课时4 一个数除以分数
课时5 分数混合运算
课时6 练习七
课时7 解决问题（1）
课时8 练习八
课时9 解决问题（2）
课时10练习九
课时11 练习十
第三单元综合评价
第四单元
课时1 比的意义和基本性质
课时2 练习十
课时3 比的应用
课时4 练习十二
第四单元综合评价
第五单元
课时1 认识圆
课时2 轴对称图形
课时3 练习十三
课时4 圆的周长
课时5 练习十四
课时6 圆的面积
课时7 练习十五
课时8 扇形、练习十六
课时9 练习十七
课时10 确定起跑线
第五单元综合评价
第六单元
课时1 百分数的意义和写法（1）
课时2 百分数的意义和写法（2）
课时3 百分数与小数的互化
课时4 百分数与分数的互化
课时5 练习十八
课时6 用百分数解决问题（1）
课时7 用百分数解决问题（2）
课时8 练习十九
课时9 练习二十
第六单元综合评价
第七单元
课时1 扇形统计图的应用
课时2 练习二十
课时3 节约用水
第七单元综合评价
第八单元
课时1 找规律
课时2 练习二十二
第八单元综合评价
期中综合测试卷
期末综合测试卷
部分参考答案
《课时特训：数学（六年级上 R）》针对学生的认知规律，结合课堂教学的实际。将每课时内容分为三大板块——基础达标、综合运用、提升特训，内容由浅入深。由易到难，“基础达标”囊括了每一课时的知识要点，并通过简单的练习巩固学生课堂所学知识：“综合运用”刚通过题型的灵活变化，训练学生对知识掌握的深度：“提升特训”在难度上适度拔高，以加深学生对于知识的理解、提升学生解决问题的能力。同时，为了加深学生对自然、社会的认知，作者结合生活实际，将一些生活常识、基本的价值观融入题中。
| 书籍详细信息 | |||
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| 9787308131926 如需购买下载《课时特训》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||