国学·小学生日课

国学·小学生日课

朱木郎, 李秀梅, 主编

出版社:中国经济出版社

年代:2014

定价:25.0

书籍简介:

2014年4月1日,国家教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。国学教育缺少权威性教材,学校和培训机构多以“三百千”等选读或书目推荐的形式进行随意性教学,缺乏专业性、系统性。本丛书按年级设计内容,每天一课。根据经典古籍特点和学生认知规律,涵盖经典国学、文学名著、文化艺术、工艺科技、历史哲学等,比例适当。

书籍目录:

3月

3月1日

春雨惊春

3月2日

二月一,祭勾芒

3月3日

“二月二”民谚(一)

3月4日

“二月二”民谚(二)

3月5日

文言短文(一)

3月6日

文言短文(二)

3月7日

文言短文(三)

3月8日

文言短文(四)

3月9日

文言短文(五)

3月10日

文言短文(六)

3月11日

花朝节

3月12日

植树节

3月13日

古代体育运动·相扑

3月14日

古代体育运动·蹴鞠

3月15日

古代体育运动·马球

3月16日

孟子论富民

3月17日

孟子论水

3月18日

孟子论受骗

3月19日

孟子论安详自得

3月20日

孟子论教学

3月21日

秦砖

3月22日

汉瓦

3月23日

兵马俑

3月24日

唐三彩

3月25日

成语·坐山观虎斗

3月26日

成语·照葫芦画瓢

3月27日

成语·疾风知劲草

3月28日

《庄子》故事·朝三暮四

3月29日

《庄子》故事·罔两问影

3月30日

《庄子》故事·庄周梦蝶

3月31日

《庄子》故事·相濡以沫

4月

4月1日

愚人故事(一)

4月2日

愚人故事(二)

4月3日

愚人故事(三)

4月4日

愚人故事(四)

4月5日

清明祭祖

4月6日

上巳节

4月7日

曲水流觞

4月8日

《大学》选读·得众

4月9日

《大学》选读·生财大道

4月10日

《中庸》选读·中和

4月11日’

《大学》选读·无怨I

4月12日

《大学》选读·君子之道

4月13日

春日读诗(一)

4月14日

春日读诗(二)

4月15日

春日读诗(三)

4月16日

春日读诗(四)

4月17日

走近苏轼(一)

4月18日

走近苏轼(二)

4月19日

走近苏轼(三)

4月20日

谷雨

4月21日

走近李清照(一)

4月22日

走近李清照(二)

4月23日

一叶障目,不见泰山

4月24日

宁为玉碎,不为瓦全

4月25日

不入虎穴,焉得虎子

4月26日

风声鹤唳,草木皆兵

4月27日

文景之治

4月28日

汉武盛世

4月29日

贞观之治

4月30日

开元之治

5月

5月1日

向劳动者致敬(一)

5月2日

向劳动者致敬(二)

5月3日

向劳动者致敬(三)

5月4日

向劳动者致敬(四)

5月5日

向劳动者致敬(五)

5月6日

俗语“真面目”(一)

5月7日

俗语“真面目”(二)

5月8日

俗语“真面目”(三)

5月9日

俗语“真面目”(四)

5月10日

俗语“真面目”(五)

5月11日

俗语“真面目”(六)

5月12日

必背古诗(一)

5月13日

必背古诗(二)

5月14日

必背古诗(三)

5月15日

必背古诗(四)

5月16日

必背古诗(五)

5月17日

必背古诗词(六)

5月18日

必背古诗(七)

5月19日

必背古诗(八)

5月20日

《孟子》名句(一)

5月21日

《孟子》名句(二)

5月22日

小满

5月23日

《孟子》名句(三)

5月24日

《孟子》名句(四)

5月25日

《孟子》名句(五)

5月26日

必知典故·六尺巷

5月27日

必知典故·无弦琴

5月28日

必知典故·三脚猫

5月29日

必知典故·走后门

5月30日

必知典故·孺子牛

5月31日

必知典故·座右铭

敬启

内容摘要:

2014年4月1日,教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》要求,在中小学课程中增加中华优秀传统文化内容比重,并增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。
  为此我们特别策划编写了“国学?小学生日课”丛书,丛书分低年级(1—2年级)、中年级(3—4年级)、高年级(5—6年级)三个套系,每个套系由春(3月1日—5月31日)、夏(6月1日—8月31日)、秋(9月1日—11月30日)、冬(12月1日—2月28日)四个分册组成。
  每个分册适用于小读者一个季度的阅读和学习,每一天的内容由三个板块组成:一日一课、日有所诵、习有所乐。建议小读者每天用30分钟,阅读一篇国学好文,朗诵一首经典诗词,做一个传统游戏;通过对国学日积月累的学习,实现文化传承、心灵浸润和品格塑造。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787513633864
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出版地北京出版单位中国经济出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸15 × 21装帧平装
页数 190 印数 2000

书籍信息归属:

国学·小学生日课是中国经济出版社于2014.8出版的中图分类号为 G624.203 的主题关于 中华文化-小学-课外读物 的书籍。