国学·小学生日课

国学·小学生日课

朱木郎, 李秀梅, 主编

出版社:中国经济出版社

年代:2014

定价:25.0

书籍简介:

2014年4月1日,国家教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。国学教育缺少权威性教材,学校和培训机构多以“三百千”等选读或书目推荐的形式进行随意性教学,缺乏专业性、系统性。本丛书按年级设计内容,每天一课。根据经典古籍特点和学生认知规律,涵盖经典国学、文学名著、文化艺术、工艺科技、历史哲学等,比例适当。

作者介绍:

朱木郎、李秀梅夫妇,中小学读写专家、青少年国学教研专家、国家级中小学读写赛事评审,“国学进社区”“国学进校园”项目创建人、推广人。已出版《木郎教你写作文》等中小学读物100多种,全国讲学100多场,《人民日报》《中国教育报》等均有报道。朱木郎、李秀梅夫妇,中小学读写专家、青少年国学教研专家、国家级中小学读写赛事评审,“国学进社区”“国学进校园”项目创建人、推广人。已出版《木郎教你写作文》等中小学读物100多种,全国讲学100多场,《人民日报》《中国教育报》等均有报道。

书籍目录:

12月

12月1日

冬·字之趣

12月2日

冬·月份别称

12月3日

冬·夜读书

12月4日

千字文·自身修养

12月5日

千字文·积善惜时

12月6日

张良用计·火烧栈道

12月7日

张良用计·雍齿封侯

12月8日

数字文史·三代

12月9日

数字文史·三苏

12月10日

数字文史·三甲

12月11日

数字文史·三国

12月12日

三国演义·桃园结义

12月13日

三国演义·三顾茅庐

12月14日

三国演义·一身是胆

12月15日

三国演义·草船借箭

12月16日

三国演义·刮骨疗毒

12月17日

生肖故事·为何没有猫

12月18日

生肖故事·老鼠排第一

12月19日

书法四体·正书

12月20日

书法四体·草书

12月21日

书法四体·隶书

12月22日

书法四体·篆书

12月23日

国画四君子·梅

12月24日

国画四君子·兰

12月25日

国画四君子·竹

12月26日

国画四君子·菊

12月27日

论语·知之为知之

12月28日

论语·敏事慎言

12月29日

论语·见贤思齐

12月30日

论语·好学善问

12月31日

论语·因材施教

1月

1月1日

新年好

1月2日

老课文·勿贪多

1月3日

老课文·龟兔竞走

1月4日

老课文·父母之恩

1月5日

老课文·路遇先生

1月6日

四大名亭·醉翁亭

1月7日

四大名亭·陶然亭

1月8日

四大名亭·爱晚亭

1月9日

四大名亭·湖心亭

1月10日

三体咏雪·诗

1月11日

三体咏雪·词

1月12日

三体咏雪·文

1月13日

由来已久·胡说和胡来

1月14日

由来已久·露马脚

1月15日

由来已久·下榻

1月16日

由来已久·笔耕

1月17日

由来已久·小题大做

1月18日

幼学琼林·七政三才

1月19日

幼学琼林·风电霜月

1月20日

幼学琼林·雪花六出

1月21日

幼学琼林·雨露之恩

1月22日

幼学琼林·参商牛女

1月23日

腊月

1月24日

腊日

1月25日

“心”向往之

1月26日

“心”腹大患

1月27日

五花八“门”

1月28日

寻宗认“祖”

1月29日

小古文·孔融让梨

1月30日

小古文·破缸救儿

1月31日

小古文·王戎识李

2月

2月1日

风俗

2月2日

送灶王

2月3日

扫尘去晦

2月4日

贴门神

2月5日

年年有鱼

2月6日

话“华夏”

2月7日

话“九州”

2月8日

话“华表”

2月9日

话“社稷”

2月10日

话“小康”

2月11日

话“商人”

2月12日

话“赤子”

2月13日

增广贤文·远虑近忧

2月14日

增广贤文·远虑近忧

2月15日

增广贤文·王质遇仙

2月16日

增广贤文·居安思危

2月17日

增广贤文·重诺为善

2月18日

吉祥语

2月19日

礼貌语

2月20日

俗语

2月21日

八仙过海,各显神通

2月22日

金玉其外,败絮其中

2月23日

皮之不存,毛将焉附

2月24日

成也萧何,败也萧何

2月25日

跟着诗人去赏雪(一)

2月26日

跟着诗人去赏雪(二)

2月27日

跟着诗人闹元宵(一)

2月28日

跟着诗人闹元宵(二)

敬启

内容摘要:

《国学小学生日课:冬(中年级)》适用于小学生一个季度的阅读和学习,每一天的内容由三个板块组成:一日一课、日有所诵、习有所乐。建议小学生每天用15分钟,阅读一篇国学好文,朗诵一首经典诗词,做一个传统游戏;通过对国学日积月累的学习,实现文化传承、心灵浸润和品格塑造。
  《国学小学生日课:冬(中年级)》适合作为学校和教育机构的小学国学课教材,适合全国小学图书馆馆藏,同时也是小学生最喜爱的国学课外读物之一。

编辑推荐:

适读人群 :小学3—4年级学生

  
  小学国学课推荐教材
  小学图书馆必藏图书
  小学生最喜爱的国学读物
  国学不止是《三字经》《百家姓》《千字文》,国学是隽永经典的诗词、文章、书籍,也是丰富多彩的文化、艺术、生活。
  一日一课——养成阅读好习惯,手捧好书益处多。
  日有所诵——每天朗诵古诗词,日积月累进步大。
  习有所乐——华夏礼俗趣多多,小朋友们乐呵呵。
  国学学什么——
  识写汉字,感受字形之美,理解字义之丰;
  朗诵诗词,品味韵律平仄,体验文学意境。
  阅读故事,心植爱国深情,培养美好品德;
  亲近艺术,欣赏书画戏曲,陶冶审美情操。
  了解节日,尽享民俗乐趣,热爱中华文化;
  熟悉节气,体会四季流转,学习劳动智慧。
  知书达理,学会待人接物,懂得孝敬父母;
  求知进取,从小博闻强识,塑造阳光品格。
  共读经典,每日点滴进步,国学浸润心灵;
  传承文明,树立民族自信,实现强国梦想。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787513633857
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出版地北京出版单位中国经济出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸15 × 21装帧平装
页数 190 印数 2000

书籍信息归属:

国学·小学生日课是中国经济出版社于2014.8出版的中图分类号为 G624.203 的主题关于 中华文化-小学-课外读物 的书籍。