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人教部编版八年级上册第七单元第24课人民解放战争的胜利教案
人教部编版八年级上册第七单元第24课人民解放战争的胜利教案
第七单元 解放战争第24课 人民解放战争的胜利  课标要求:了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实;知道辽沈、淮海、平津、三大战役和南京解放。知道解放区的土地改革;简析国民党南京政权覆亡和人民解...
人教部编版八年级上册第四单元第13课五四运动教案
人教部编版八年级上册第四单元第13课五四运动教案
第四单元 新时代的曙光第13课 五四运动课标要求:知道五四运动的基本史实,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。教材分析:五四运动是近代反侵略斗争和近代化探索的继续,拉开了新民主主义革命的序幕,是中国...
人教部编版八年级历史上册第六单元第21课敌后战场的抗战教案
人教部编版八年级历史上册第六单元第21课敌后战场的抗战教案
第六单元 中华民族的抗日战争第21课 敌后战场的抗战  课标要求:列举敌后战场的抗战史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。  教材分析:中国共产党领导的八路军、新四军和其他抗日武装力量...
人教部编版八年级上册第八单元第25课经济和社会生活的变化教案
人教部编版八年级上册第八单元第25课经济和社会生活的变化教案
第八单元 近代经济、社会生活和教育文化事业的发展第25课 经济和社会生活的变化  课标要求:了解张謇等人兴办实业的事迹;了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。  教材分析:鸦片战争后,海禁大开...
部编人教版八年级历史上册第六单元第22课抗日战争的胜利教案
部编人教版八年级历史上册第六单元第22课抗日战争的胜利教案
第六单元 中华民族的抗日战争第22课 抗日战争的胜利  课标要求:知道中共第七次全国代表大会的主要内容;了解日本投降的史实;探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。  教材分析:在抗日民族统一战线的旗帜下,中...
人教部编版八年级上册第四单元第17课中国工农红军长征教案
人教部编版八年级上册第四单元第17课中国工农红军长征教案
第五单元 从国共合作到国共对峙第17课 中国工农红军长征  课标要求:讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神;知道遵义会议,认识其在中国革命史上的地位。  课标教学活动建议:利用有关资料...
人教部编版八年级上册第三单元第10课中华民国的创建教案
人教部编版八年级上册第三单元第10课中华民国的创建教案
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立第10课 中华民国的创建课标要求:了解中华民国成立的史实,认识辛亥革命成立的历史意义。教材分析:中华民国的建立和《中华民国临时约法》的颁布,标志着辛亥革命达到高...
人教部编版八年级上册第七单元第23课内战爆发教案
人教部编版八年级上册第七单元第23课内战爆发教案
第七单元 解放战争第23课 内战爆发  课标要求:知道重庆谈判,理解中共为争取和平民主作出的努力,认识国民党实行独裁,发动内战的本质。  教材分析:近代国共关系史上,两党经历了"合作--对峙--再合作--再对峙...
2017年秋人教版八年级历史上册教案-第22课抗日战争的胜利
2017年秋人教版八年级历史上册教案-第22课抗日战争的胜利
  第22课 抗日战争的胜利  ❶教学分析➷【教学目标】知识与能力 了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件;了解张自忠、左权等的英雄事迹;掌握中共七大召开的时间和内容;分析抗日战争胜利的原因和历史意义 过程与...
人教版八年级历史上册(2017部编版)第七课抗击八国联军导学案(无答案)
人教版八年级历史上册(2017部编版)第七课抗击八国联军导学案(无答案)
第七课导学案抗击八国联军设计 丁珂 审核 李海艳 汤敏一、教学目标知识目标了解义和团运动的兴起和发展以及抗击八国联军的过程;掌握八国联军侵略中国的过程和八国联军在中国犯下的滔天罪行。掌握《辛丑条...
人教部编版八年级历史上册第4课洋务运动导学案(无答案)
人教部编版八年级历史上册第4课洋务运动导学案(无答案)
人教部编版八年级历史上册第4课洋务运动导学案【学习目标】1.掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价2.理解洋务运动没有实现"自强"、"求富"的历史原因【学习重点】1.洋务运动兴起和发展的概况...
2017年秋人教版八年级历史上册教案-第21课敌后战场的抗战
2017年秋人教版八年级历史上册教案-第21课敌后战场的抗战
  第21课 敌后战场的抗战  ❶教学分析➷【教学目标】知识与能力 知道平型关大捷及影响;知道抗日根据地的建立和发展情况;知道百团大战的基本情况和历史影响;正确分敌后战场的抗战 过程与方法 通过对历史资料的...
2017年秋人教版八年级历史上册教案-第10课中华民国的创建
2017年秋人教版八年级历史上册教案-第10课中华民国的创建
  第10课 中华民国的创建  ❶教学分析➷【教学目标】知识与能力 了解中华民国建立以及对内对、外政策;知道袁世凯窃取革命果实的史实;理解《中华民国临时约法》的内容及重大意义 过程与方法 以学生为主体,以探...
部编人教版八年级上历史第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮学案
部编人教版八年级上历史第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮学案
第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮课前自主预习知识点1 甲午中日战争1.背景(1)日本对朝鲜觊觎已久,征服朝鲜是日本企图侵略中国、称霸世界的重要步骤。(2)1894年,朝鲜发生 东学党 起义。应朝鲜国王请求,清政府派...
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