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免费下载三年级数学教案
人教版(新) 三年级下《年、月、日的认识》教案
《年、月、日的认识》教案原平市第一小学 辛晓红教学内容:九年义务教育人教版第六册《年、月、日的认识》。设计思想:整个设计力求把学习的主动权还给学生,发挥学生自主、探究、合作、创新的精神。给予了学...
人教版数学 三年级下数学广角──搭配二教学设计
三年级上册《搭配问题》教学设计教学内容;人教版教材第五册第九单元数学广角第112页"搭配问题"。教学目标:1、通过观察、猜测、操作等活动让学生经历"数学化"的过程,掌握两类事物一共有多少种不同的搭配方...
人教版三年级下册面积教学设计和反思
《面积的认识》教学设计 原平第六小学 闫旭红 教学内容:人教版三年级下册数...
人教版三年级下册面积ppt
第1课时 认识面积R·三年级下册面 积原平第六小学 闫旭红
人教版三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法-口算除法2
正宁县西关小学导学案课 题 口算除法 课 型 新授课 教学时数 4 第2 课时 主备人 门文波 复备人 教学时间 第 2周 星期 三 2018年 月 日 学习目标 知识与能力 在具体情境中,经历探索口算除法的...
人教版三年级数学下册第三单元复式统计表1
正宁县西关小学导学案课 题 复试统计表 课 型 新授 教学时数 2 第 1课时 主备人 贺艳 复备人 教学时间 第 六 周 星期 四 2018年 月 日 学习目标 知识与能力 使学生在具体的统计...
人教版小学数学三年级下册《24时计时法》教学设计
《24时计时法》教学设计人教版小学数学三年级下册第6单元 新版教材增加了一个主题图,通过连续的情景呈现了一位学生一天生活的场景,体会24小时的周期变换。同时,利用钟面表示每一个场景的时刻,要注意的是12时...
人教版三年级上册数学第六单元口 算 乘 法
口 算 乘 法一、教学内容 三年级上册P56、57 例1 例2二、教学目标1.掌握整十、整百乘一位数和两位数乘一位数的口算方法,能够正确的进行口算。2.进一步培养学生的计算能力、迁移能力和归纳概括的能力。3.经历多位...
人教版三年级数学下册第二单元除法----估算4
正宁县西关小学导学案课 题 用除法估算解决问题 课 型 练习 教学时数 5 第4课时 主备人 贺艳 复备人 教学时间 第 五 周 星期 四 2018年 月 日 学习目标 知识与能力 使学生掌握运用估算解决实际问题的方...
人教版三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法---口算除法4
正宁县西关小学导学案课 题 口算除法综合练习 课 型 教学时数 4 第 4课时 主备人 门文波 复备人 教学时间 第 周 星期 2018年 月 日 学习目标 知识与能力 通过练习,熟练掌握一位数除整十...
人教版三年级数学下册第二单元除法----估算2
正宁县西关小学导学案课 题 运用估算解决问题 课 型 新授课 教学时数 5 第2 课时 主备人 贺艳 复备人 教学时间 第 五 周 星期 二 2018年 月 日 学习目标 知识与能力 使学生掌握运用估算解决...
人教版三年级数学下册第二单元除法----估算3
正宁县西关小学导学案课 题 运用估算解决问题 课 型 新授课 教学时数 5 第3 课时 主备人 贺艳 复备人 教学时间 第 五 周 星期 三 2018年 月 日 学习目标 知识与能力 经历实际问题的解决过程,能正确运...
人教版三年级数学下册第二单元除法----估算1
正宁县西关小学导学案课 题 运用估算 课 型 新授课 教学时数 5 第1 课时 主备人 贺艳 复备人 教学时间 第 五 周 星期 一 2018年 月 日 学习目标 知识与能力 使学生掌握运用估算解决实际问题...
人教版三年级数学下册---第一单元位置与方向(一)--1
正宁县西关小学导学案课 题 认识东北、东南、西北、西南例5 课 型 新授课 教学时数 4 第 5 时 主备人 门文波 复备人 教学时间 第 周 星期 2017年 月 日 学习目标 知识与能力 使学生能...
人教版三年级数学下册---第一单元位置与方向(一)--2
正宁县西关小学导学案课 题 认识东北、东南、西北、西南例4 课 型 新授课 教学时数 4 第 4 时 主备人 周宁霞 复备人 教学时间 第 周 星期 2017年 月 日 学习目标 知识与能力 识东北、...
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人教版[2014秋]小学数学三年级上册
一 时、分、秒
第1课时秒的认识
第2课时时间的计算
二 万以内的加法和减法(一)
第1课时两位数加、减两位数
第2课时几百几十加、减几百几十
第3课时解决问题
三 测量一
第1课时毫米、分米的认识
第2课时千米的认识识
第3课时吨的认识
第4课时解决问题
四 万以内的加法和减法(二)
1.加法
第1课时三位数加两、三位数
第2课时三位数加三位数的连续进位加法
2.减法
第1课时三位数减两、三位数
第2课时解决问题
五 倍的认识
第1课时求一个数是另一个数的几倍
第2课时求一个数的几倍是多少
六 多位数乘一位数
七 长方形和正方形
八 分数的初步认识
九 数学广角——集合
期末复习
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