二年级数学教案下载列表-302edu教育资源网

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2. 近似数课题近似数课型新授课学习目标　　1.使学生理解万以内数的近似数，并能结合实际进行估计。　　2.让学生感受到数学在实际生活中的应用，激发学生学好数学的自信心。学习重、难点　　根据实际情况能...

　　《有余数的除法》　　临城县第一小学赵凌燕　　学习目标：　　知识与技能：使学生初步理解有余数除法的意义。过程与方法：通过实际摆放学具，理解有余数除法中余数必须比除数小的道理。情感态...

　　　　　二年级下册数学广角推理教学设计教学内容：教科书第109页例一，做一做第一题，练习二十一第一、三题。教学目标：一、通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义。初步获得一...

"克和千克"教学设计和反思教学内容：教科书小学数学二年级下册第85-88页的"克和千克"。教材简析："克和千克"是小学数学量与计量知识的一个重要内容。克和千克这两个质量单位，是后面学习"吨的认识"的前提和基础。学...

《千以内数的认识》教案设计石嘴山市第四小学聂艳丽

用7、8、9的乘法口诀求商教案木斯乡乌图九年制学校阿娜尔古丽教学目标:1、知识与技能：掌握用7、8、9的乘法口诀求商的方法，能正确运用7、8、9、的乘法口诀求商。培养学生迁移类推能力、逻辑思维能力和语言表达能...

备课日期 2.22 上课日期 3.2 审批日期　审批意见　审批人课题第一单元 3.整理数据三授课课时 1课时课型教学目标知识与技能目标通过练习，进一步体验如何收集信息，如何分析统计表。过程与...

1000以内数的认识(3)课题 1000以内数的认识(3) 课型新授课设计说明　　本节课的设计，力求体现"以学生的发展为本"的教学理念，让学生认识1000，从多角度表达1000。同时，注重数感的培养，结合生活实际让学生感受...

备课日期 2.22 上课日期 3.1 审批日期　审批意见　审批人课题第一单元 2.数据整理二授课课时 1课时课型教学目标知识与技能目标能根据统计结果回答问题、发现问题，进行简单的预测和较为合理的判...

《有余数的除法》教学设计（第1课时）　　教学内容：教材第60页例1、第61页例2及相关内容。　　教学目标：　　1．使学生初步理解有余数的除法的含义，认识余数，探索并发现余数和除数的关系，理解余数要比除数小的...

人教版二年级数学科导学案主备教师郝美玲参备教师年级二时间课题数据收集整理课型预习+展示学生姓名精彩导入情景导入：学校要为同学们订做校服，有红、黄、蓝、白4种颜色，选哪种颜色比较合适...

1000以内数的认识(2)课题 1000以内数的认识(2) 课型新授课设计说明　　在学生充分认识1000以内的数后，例2通过创设具体的情境让学生经历探索数的组成的过程，让学生认识到1000以内数的组成部分，使学生比较形象...

人教版（新）二年级下册第一单元预习案暂无预览内容页,可直接下载查看

第一课时　　一、课前口算训练　　1、今天老师带来了一些乘法和除法的口算题，请你看卡片进行解答。　　（指名学生答题）　　2、我把做过的乘法题目放在天平的左边，把除法题目放在天平的右边。　　3...

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