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处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣教案处理民族关系的原则：　　　　平等、团结、共同繁荣 /5/12 授课教师：周文敏班级：班教学目标知识目标：1、知道我国有56个民族　　　　　2、懂得我们伟大...

第七课　我国的民族区域自治制度和宗教政策第一框　处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣　　　　1．知道我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。2.明确我国处理民族关系时坚持民族平等、民族团结...

　　第二框　权力的行使：需要监督　　　　1．理解政府接受监督的必要性及重大意义。2.把握对政府权力进行制约和监督的具体要求。3.了解我国政府实施政务公开的意义。重点：对政府权力进行制约和监督的原因与意义。...

《4.2 权力的行使：需要监督》教案　　　　　　　　　　本节课是高一政治课本必修2政治生活第二单元第四课第二框《权力的行使需要监督》，针对这一框题,课程标准上要求学生认识政府的权力不能滥用，知道政府行...

中华文化发展历程内因：封建统治日渐没落外因：西方近代工业文明的巨大冲击古代辉煌近代衰微当代复兴知识回顾

　　　　　第四课 4.2 权力的行使：需要监督教案　　　　　一、教材分析课程标准的基本要求：评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施，说明政府的权力不能滥用，行使权力要反映人民的利益和愿望。本标...

　　第二框　权力的行使：需要监督教案　　[学习目标] 　　　　　　1．明确对权力进行制约和监督的必要性及意义。　　2．明确有效制约和监督权力的关键在于健全权力运行的制约和监督体系。　　3．认识我国的行...

第一课第三框《政治生活：自觉参与》教学案学习目标：　　　　　重点：我国公民参与政治生活的主要内容难点：参与社会公共事务管理活动；参与社会主义民主政治建设。【预习案】【课前预习】一、当代中...

　　第二框　权力的行使：需要监督教案　　[学习目标] 　　　　　　1．明确对权力进行制约和监督的必要性及意义。　　2．明确有效制约和监督权力的关键在于健全权力运行的制约和监督体系。　　3．认识我国的行...

4.2 权力的行使需要监督一、教学目标知识与技能目标：了解为什么要对政府权力进行制约和监督，掌握怎么样政府权力进行制约和监督；能区分我国的行政监督体系。过程与方法目标：以探究式教学法为主，辅之以讲授...

第二课　我国公民的政治参与第一框　民主选举：投出理性一票[学考目标展示]学考目标备考导航不同选举方式的特点(b) 结合具体事例考查对选举方式特点的理解选择不同选举方式的制约因素(b) 用现实事例考查怎样选择...

6.1中国共产党执政【教学目标】　　1、知识与技能目标：　　了解中国共产党领导和执政地位的确立是中国历史和中国人民的选择也是由其性质和宗旨决定的；认识中国共产党是中国特色社会主义事业的领...

《政府的权威从何而来》　　　　　　教材在人教版必修2《政治生活》的第二单元的最后设计了《政府的权威从何而来》这个"综合探究"活动。在探究活动中，学生通过对政府权威的含义、政府权威的来源、决定因素、政府有...

　　　　　　　综合探究中国走和平发展道路一、基本要求　　说明中国坚持走和平发展道路二、发展要求（1）通过指导学生查阅有关中国和平发展和崛起的事例培养学生的搜集、阅读、归纳信息的能力。（2）通过分析中...

科目：政治授课时间：第周星期四年月日单元（章节）课题第三单元发展社会主义民主政治本节课题第六课我国的政党制度第一框题中国共产党执政：历史和人...