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2018-2019学年人教版必修一 第5章第3节ATP主要来源—细胞呼吸第1课时 学案
必修1第5章第3节ATP的主要来源--细胞呼吸第1课时(学案)【学习目标】1.说出线粒体的结构和功能。2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同点。3.探究酵母菌的细胞呼吸方式。【知识点梳理】一、细胞呼吸1.细胞呼吸是指有...
2018-2019学年人教版必修一 第5章第2节细胞的能量“通货”—ATP 学案
必修1第5章第2节细胞的能量"通货"--ATP(学案)【学习目标】1.简述ATP化学组成和特点。2.写出ATP的分子简式。3.解释ATP在能量代谢中的作用【知识点梳理】1.ATP的生理功能概述:葡萄糖是能源物质,但是直接给生命活...
2018-2019学年人教版必修一 第5章第1节降低化学反应活化能的酶第1课时 学案
必修1第5章第1节 降低化学反应活化能的酶第1课时(学案)【预习目标】1.说明酶在细胞代谢中的作用、本质。2.学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,设置对照组和重复实验。【知识点梳理】一、酶在细胞代谢中的作...
2018-2019学年人教版必修一 第5章第1节降低化学反应活化能的酶第2课时 学案
必修1第5章第1节 降低化学反应活化能的酶第2课时(学案)【预习目标】说明酶特性。【知识点梳理】一、酶的特性1.酶的特性有: 、 、 。2.酶的高效性是指酶的催化效率大约是无机催化剂的...
2017-2018学年人教版必修一 第4章第3节 物质跨摸运输方式 学案
第四章 第三节 物质跨摸运输方式学习目标:1. 说明物质进出细胞的方式2. 进行图表数据的解决学习重点:1. 物质进出细胞的方式学习难点: 主动运输 【自主学习】一、思考问题玻璃纸、肠衣(离体状态)等半透...
2017-2018学年人教版必修一 第4章第2节 生物膜的流动镶嵌模型 学案
第四章 第二节 生物膜的流动镶嵌模型 一、学习导航1.知识网络2.学习要求(1)简述生物膜的结构,掌握生物膜流动镶嵌模型的基本内容。(2)探讨在建立生物膜模型的过程中,实验技术的进步所起的作用。(3)探...
2017-2018学年人教版必修一 第3章第1节 细胞膜——系统的边界 学案
第三章 细胞的基本结构 第一节 细胞膜--系统的边界一.教材多维研读1.重难点指引1) 细胞膜的成分和功能2) 细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义3) 用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法4) 细胞膜对于细胞这个生...
2018-2019学年人教版必修1 细胞的增殖 教案
课 题 细胞的增殖1.细胞周期的条件、时间及两大阶段(1)前提条件只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如根尖分生区细胞、茎形成层细胞、皮肤生发层细胞等。(2)时间从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程...
2018-2019学年人教版必修1探究环境因素对光合作用的影响因素 教案
探究环境因素对光合作用强度的影响 实验教学设计 一、教材分析与设计思路 本节课教学内容为人教版教材必修一第5章第4节第二部分《光合作用的原理和应用》中的探究实验...
2018-2019学年人教版必修三 内环境稳态的重要性 教案
内环境稳态的重要性 教学设计教学目标知识与技能1.以体温、血浆pH和血糖等内环境理化因子为例,阐明机体通过调节作用形成了内环境性相对稳定的状态。2.举例说明内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。3.举...
2018-2019学年人教版必修三 生长素的生理作用 教案 (3)
课题 3.2生长素的生理作用 课时 1 课型 讲授 教学目标 1.概述植物生长素的生理作用。 2.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 知识目标 1.掌握生长素的生理作用,顶端优势的原理。2.了解生长素在农业生产...
2018-2019学年人教版必修三 保护我们共同的家园 教案
保护我们共同的家园授课年级 课题 保护我们共同的家园 课程类型 新授课 课程学习目标 目标解读 1.举例说出全球性生态环境的主要问题。 2.说出生物多样性的概念、生物多样性的价值,举例说明生物多样性的直接使用价...
2018-2019学年人教版必修三 其他植物激素 教案
第三章 植物的激素调节第3节 其他植物激素一、教学目标1.列举其他植物激素。2.评述植物生长调节剂的应用。3.尝试利用多种媒体,搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。二、教学重点和难点 1.教学重点:其他植...
2018-2019学年人教版必修三 保护我们共同的家园 教案
第六章 生态环境的保护第二节 保护我们共同的家园一、 教材分析与教学策略:本节课是人教版必修3《稳态与环境》第六章《生态环境的保护》第二节《保护我们共同的家园》,是本册书的最后一节内容。通过本节课的教...
2018-2019学年人教版必修三 群落的演替 教案
第四节 生物群落的演替1 教学目标 (1)知识与能力目标 说出演替的概念和类型; 举例说出群落的演替; 举例说出顶极群落的概念。 (2)过程与方法 调动学生学习积极性,发现式学习与小组式学习相...
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2019-2020学年 人教版 必修I 细胞的衰老和凋亡(27张) 课件
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2015-2016学年浙科版必修三神经系统的结构和功能(第1、2课时)课件(86张)
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2018-2019学年人教版必修2 第4章 第1节 第1课时 转录和翻译的过程 课件(34张)
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2.4细胞中的糖类和脂质 课件(人教版必修1)
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2018-2019学年北师大版生物必修三 第2章 第5节 第2课时 植物激素的种类 植物生长调节剂及其应用 作业
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2018-2019学年人教版必修2 杂交育种与诱变育种 作业
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2018-2019学年 人教版必修2 基因突变 作业
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2018-2019学年人教版必修三3.2生长素的生理作用 作业
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【学案导学设计】2015-2016学年高二生物浙科版必修三练习 2.3 高等动物的内分泌系统与体液调节(Ⅰ)