高中必修地理教案下载列表-302edu教育资源网

课时2　地理环境地域分异规律[学习目标]　1.掌握水平地域分异规律的表现和形成原因。2.掌握垂直地域分异规律的表现和形成原因。3.了解常见的非地带性分异现象及其原因。一、水平地域分异1．从赤道到两极的地域分异...

课时2　大气的运动[学习目标]　1.绘制简单示意图，了解大气热力环流的形成过程，解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。2.理解大气水平运动的规律，并且会在等压线图上判定风力及风向等。3.学会判读等压线与等压面...

课时4　常见的天气系统[学习目标]　1.了解锋面系统的特点及天气状况。2.运用简易天气图，分析低压(气旋)系统与高压(反气旋)系统的特点及对天气的影响。一、锋面系统1．锋面概念：冷气团与暖气团的交界面。2．天气状...

课时3　全球的气压带与风带[学习目标]　1.了解全球气压带和风带的分布状况，理解其移动规律及对气候的影响。2.理解海陆分布对气压带、风带的影响。3.掌握季风的形成、分布及对气候的影响，了解东亚季风与南亚季风的...

第二节　大气圈与天气、气候课时1　大气圈的组成与结构　大气的受热过程[学习目标]　1.了解大气的垂直分层结构、各层的主要特征及与人类的关系。2.阅读示意图，了解大气受热过程，理解大气保温作用的基本原理。一、...

第一节　岩石圈与地表形态课时1　地球内部圈层和岩石圈的结构岩石圈的组成与物质循环[学习目标]　1.说出地球的内部圈层结构，认识岩石圈。2.理解三大类岩石的成因及相互转化过程。3.运用示意图说明地壳内部物质循环...

课时2　内、外力作用与地表形态变化[学习目标]　1.结合实际，了解地表形态的变化是内、外力共同作用的结果。2.了解地质构造的类型及其与地表形态的关系。3.了解外力作用的表现形式及其与地表形态的关系。一、内、外...

第二节　地理环境的整体性[学习目标]　1.了解地理环境整体性的基本内涵，理解地理环境的整体性。2.举例说明地球圈层间的能量交换及其途径。3.举例说明地球圈层间的物质运动形式。一、地理环境要素间的相互作用1．自...

单元活动　分析判断气候类型[学习目标]　1.理解影响气候的主要因素。2.掌握世界主要气候类型的分布、特点及形成原因。3.能根据气温、降水资料，归纳气候特征及判断气候类型。一、理解影响气候的主要因素1．太阳辐射...

第三节　圈层相互作用案例分析-剖析桂林"山水"的成因[学习目标]　1.了解喀斯特地貌景观的类型、特点及其分布特征。2.掌握喀斯特地貌的形成条件。3.理解地理环境的形成和演变是圈层间相互作用的结果，加深对地理环境...

单元活动　学会应用地形图[学习目标]　1.了解地形图和等高线地形图的概念和作用。2.理解地形图的基本特征，掌握地形图的判读方法。3.掌握地形剖面图的判读与绘制方法，学会运用等高线地形图和地形剖面图解决相关的...

第一单元宇宙地球第一课宇宙课标要求(2017版) 　　运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。江苏课程调整方案(2018版) 　　本内容为"描述地球所处的宇宙环境；从太阳辐射和太阳活动两方面说明...

第一单元宇宙地球第二课太阳课标要求(2017版) 　　运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。江苏课程调整方案(2018版) 　　本内容为"描述地球所处的宇宙环境；从太阳辐射和太阳活动两方面说明...

第一单元宇宙地球第四课辨别地理方向课标要求(2017版) 　　虽2017版新课标没有明确标明，但在地理实践上必须含有相关知识，且镇江市教研组已作明确要求，故而列出：　　简单了解如何运用地图（含等高线地形图、...

第一单元宇宙地球第三课地球课标要求(2017版) 　　运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。江苏课程调整方案(2018版) 　　本内容为"描述地球所处的宇宙环境；从太阳辐射和太阳活动两方面说明...