高中必修化学教案下载列表-302edu教育资源网

　　第三单元　　　　人工合成有机化合物　　[课标要求]　　1．通过乙酸乙酯合成路线的分析，学会简单有机合成的基本方法思路。　　2．会分析、评价、选择有机物合成的最佳路线及合成过程中反应类型的判断。　　3．...

【统一学案2.3.1】氧化还原反应（课时1）【学习目标】1、从得氧和失氧的分类标准认识氧化还原反应的概念，2、从化合价变化的分类标准认识氧化还原反应的特征，了解氧化反应、还原反应、被氧化、被还原等概念。3...

课题：物质的分类（1）一、教学目标【知识目标】感受分类是学习和研究化学物质及其变化的一种重要科学方法；了解两种常用的、具体的分类方法："交叉分类法"和"树状分类法"；知道胶体是一种常见的分散...

【统一学案4.4.1】第四节氨、硝酸、硫酸和（第1课时）【学习目标】1、了解氨的物理性质，掌握氨的化学性质、铵盐的化学性质2、学会铵离子的检验方法【学习重、难点】氨和铵盐的化学性质【学习过程】【新知探究】一...

课题：第二节化学计量在实验中的应用（第3课时）一、教学目标【知识目标】理解物质的量浓度的基本涵义，掌握物质的量浓度的简单计算和溶液稀释时有关的计算二、重点与难点【重点】物质的量浓度的概念，一定物质...

【统一学案4.3.1】硫和氮的氧化物（课时1）【学习目标】1、了解二氧化硫的物理性质；了解可逆反应的概念；掌握二氧化硫的化学性质。2、培养学生用新概念重新理解旧知识的能力(可逆反应的概念)；培养学生设计实验、...

《必修Ⅰ第3章第1节　金属的化学性质》导学案（第1课时）高一班第组姓名组内评价教师评价【课标要求】　1.运用实验方法探究发现钠的性质 2.了解活泼金属钠，铝等与氧气...

课题学习导航　1、理解电解质的概念，认识一些常见的强弱电解质；　2、知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离，从电离角度理解酸、碱、盐的本质；　3、了解非电解质的概念，懂得区分电解质与非电解质；　4、掌握强电...

第三节氧化还原反应第2课时（选用）教学目标：　　1、认识氧化还原反应的基本规律，了解判断物质氧化性、还原性强弱的一般方法；　　2、初步学会氧化还原反应的有关规律解决实际问题，能根据氧化还原反应方程式判...

课题学习导航巩固离子方程式的书写，掌握离子共存问题，复习溶解性表。重难点　　学习过程课前知识梳理 1、常见易溶于水易电离的物质：三大强酸（H2SO4、HCl、HNO3），四大强碱（NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)...

课题学习导航1．初步掌握离子反应和离子方程式的含义，初步学会书写离子方程式；2．用实验的方法探究离子反应的实质和复分解反应型离子反应发生的条件，体会科学探究化学学习和研究中的重要性；重难点　　离子...

　　　　　　　　　第三节氧化还原反应第二课时【学习目标】1、了解常见的氧化剂、还原剂，并能对氧化性、还原性强弱进行简单比较。2、掌握氧化还原反应有关计算【重点难点】物质氧化性、还原性强弱的比较，氧...

第二节化学计量在实验中的应用整体设计从容说课本节内容物质的量、气体摩尔体积和物质的量浓度是中学化学三个重要的物理量。物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一，单位是摩尔，简称摩，符号是mol。...

第三节氧化还原反应（第一课时）广西南宁二中【学习目标】 1．知识与技能（1）通过探究理解氧化反应和还原反应会同时发生的原因，以及氧化还原反应前后有元素化合价的变化；通过实验探究认识氧化还原反应过程...

第一节　化学实验基本方法第2课时教学设计三维目标知识与技能1.食盐提纯的基本操作。2.常用离子检验方法。过程与方法1.初步学会物质的检验、分离和提纯的基本实验技能。2.学会规范性地进行化学实验的方法。情感、态...