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2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段4 古代中华文明的成熟与鼎盛 课时1 Word版含答案
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段4 古代中华文明的成熟与鼎盛 课时1 Word版含答案
阶段四 古代中华文明的成熟与鼎盛--宋元课时1 宋元时期的政治制度考纲考点 宋元的政治制度 (1)宋元君主专制的加强。(2)宋元中央集权的加强。(3)王安石变法*。 素养解读 时空观念 从宋至元朝君主专制下的中枢机构...
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段4 古代中华文明的成熟与鼎盛 课时2 Word版含答案
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段4 古代中华文明的成熟与鼎盛 课时2 Word版含答案
课时2 宋元时期的农耕经济考纲考点 宋元时期的社会经济 (1)农耕技术的进步与经济的繁荣。(2)手工业的进步。(3)商业发展与城市商品经济的繁荣。(4)"重农抑商"政策。 素养解读 时空观念 梳理宋元时期农业、手工业、...
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段5 古代中华文明的繁荣与危机 阶段提升练(五) Word版含答案
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段5 古代中华文明的繁荣与危机 阶段提升练(五) Word版含答案
阶段提升练(五)(时间:45分钟 分值:85分)一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2018·四川广安、遂宁、内江、眉山三诊)明代中期曾出现过皇帝的"批红"都会采纳内阁"票拟"的现象,甚至"圣意所予夺,亦必下内阁...
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段5 古代中华文明的繁荣与危机 阶段提升(五) Word版含答案
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段5 古代中华文明的繁荣与危机 阶段提升(五) Word版含答案
阶段提升(五)模块 命题角度 考频 考情说明 政治 (2017·全国Ⅱ,27)明朝中后期的宦官专权 5年6考 1.从模块内容看,政治、经济、思想都是考查的重点。政治主要考查政治制度的影响及演变趋势;经济考查商品经济发展的特...
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段5 古代中华文明的繁荣与危机 课时2 Word版含答案
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段5 古代中华文明的繁荣与危机 课时2 Word版含答案
课时2 明清时期的农耕经济考纲考点 明清时期的社会经济 (1)明清时期农业经济的繁荣。(2)明清时期工商业的发展与市镇的兴起及资本主义萌芽的出现。(3)"重农抑商"政策的延续及"海禁"和"闭关锁国"政策。 素养解读 时...
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段4 古代中华文明的成熟与鼎盛 阶段提升练(四) Word版含答案
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段4 古代中华文明的成熟与鼎盛 阶段提升练(四) Word版含答案
阶段提升练(四)(时间:45分钟 分值:85分)一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2018·山东枣庄检测)北宋中期出现"宰枢互兼"和"宰枢同议",即宰相兼任枢密院长官;南宋时期,宰相兼任枢密使、参知政事兼任枢...
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段5 古代中华文明的繁荣与危机 课时1 Word版含答案
2020版新高考历史素养突破总复习(通史人民版)讲义:阶段5 古代中华文明的繁荣与危机 课时1 Word版含答案
阶段五 古代中华文明的繁荣与危机--明清(1840年前)课时1 明清时期君主专制的强化考纲考点 明清君主专制的强化 (1)明朝废丞相、设内阁。(2)清朝军机处的设立。(3)康熙帝*。
2020版高考一轮复习历史人民版江苏专版学案:模块一 专题一 第2讲 君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态 Word版含解析
2020版高考一轮复习历史人民版江苏专版学案:模块一 专题一 第2讲 君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态 Word版含解析
  第2讲 君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态          君主专制政体的演进与强化                                                ...
2020版高考一轮复习历史人民版江苏专版学案:模块三 专题十一 第23讲 百家争鸣和汉代儒学 Word版含解析
2020版高考一轮复习历史人民版江苏专版学案:模块三 专题十一 第23讲 百家争鸣和汉代儒学 Word版含解析
    专题十一 中国传统文化主流思想的演变        春秋战国时期出现"百家争鸣"局面,后世各种思想大都能从诸子百家那里找到源头,此时儒家思想产生、发展,成为"显学"。秦朝时期儒家思想遭受沉重打击...
2020年高考历史人民版通史一轮复习学案:第一部分 第一单元 第3讲 先秦时期的思想与科技文化 Word版含解析
2020年高考历史人民版通史一轮复习学案:第一部分 第一单元 第3讲 先秦时期的思想与科技文化 Word版含解析
  第3讲 先秦时期的思想与科技文化    主干梳理 巧点妙拨    一 先秦时期的思想--"百家争鸣"    2.流派及主张  (1)儒家    (2)道家
2020年高考历史人民版通史一轮复习学案:第一部分 第一单元 古代中华文明的起源与奠基——先秦 单元整合 Word版含解析
2020年高考历史人民版通史一轮复习学案:第一部分 第一单元 古代中华文明的起源与奠基——先秦 单元整合 Word版含解析
       知识纵横贯通  一 诸子百家思想的贡献与现实价值    [对点训练] 1.(2018·广东深圳调研)老子认为"无为无不为",因为天地
2020年高考历史人民版通史一轮复习学案:第一部分 第五单元 古代中华文明的辉煌与危机明清(1368~1840年前) 单元整合 Word版含解析
2020年高考历史人民版通史一轮复习学案:第一部分 第五单元 古代中华文明的辉煌与危机明清(1368~1840年前) 单元整合 Word版含解析
       知识纵横贯通  一 明清时期君主专制中央集权加强的影响  1.积极影响  (1)政治上:有利于民族融合,抵御外来侵略,一定程度上促进了统一多民族国家的发展与巩固。  (2)经济上:有利于有效地...
2020年高考历史人民版通史一轮复习学案:第一部分 第五单元 第2讲 明清时期经济的辉煌与迟滞 Word版含解析
2020年高考历史人民版通史一轮复习学案:第一部分 第五单元 第2讲 明清时期经济的辉煌与迟滞 Word版含解析
  第2讲 明清时期经济的辉煌与迟滞  主干梳理 巧点妙拨    一 经济的发展    2.手工业  (1)生产规模:明代中叶以后,民营手工业超过\s\up5(02(02)官营手工业,占据主导地位。    3.商业  (1...
2020年高考历史人民版通史一轮复习学案:第一部分 第五单元 第1讲 明清时期君主专制的强化 Word版含解析
2020年高考历史人民版通史一轮复习学案:第一部分 第五单元 第1讲 明清时期君主专制的强化 Word版含解析
            第1讲 明清时期君主专制的强化  主干梳理 巧点妙拨  一 明朝废丞相设内阁
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