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物理化学生物

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　　[核心精要]　　1．试剂检测法--鉴定酶的本质　　(1)设计思路：从酶的化学本质上来讲，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。在高中教材中常见的一些酶，如淀粉酶、蛋白酶等，其本质都是蛋白质，所以，对酶本质的鉴...

第三节　关注癌症学习目标核心素养 1.简述癌细胞的概念。2.说出癌细胞的主要特征及致癌因子。3.讨论健康生活方式与癌症防治之间的关系，选择健康的生活方式。4.了解我国的癌症防治。5.关注癌症患者的心理健...

　　第二节　细胞分化、衰老和凋亡　　学习目标核心素养 1.说明在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能方面发生特异性的分化，形成了复杂的多细胞生物体。 1.结合具体实例，说明细胞分化的现象；从物质和...

第二节细胞中的生物大分子(蛋白质的结构和功能)（第二课时）【学习目标】知识目标：1、概述蛋白质的结构和功能，认同蛋白质结构和功能的关系（B）能力目标：培养学生分析推理能力。情...

　　　　　　　　　　　　　第二章细胞的化学组成第二节细胞中的生物大分子(核酸的结构和功能)【学习目标】知识目标：1、说出核酸的组成元素及基本组成单位（A） 2、说...

　　　　　　　课题：物质的跨膜运输（第二课时）【学习目标】知识目标：1、举例说出细胞膜是选择透过性膜（A） 2、了解植物细胞发生渗透作用的原理（A） 3、学会观察植物细胞质壁分离与复原...

　　　　　　　课题：物质的跨膜运输（第一课时）【学习目标】知识目标：1、举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点（A） 2、说出被动运输与主动运输方式的异同点(B) 3、举例说出大分子进出细...

第二节细胞中的生物大分子(蛋白质的结构和功能) （第一课时）【学习目标】知识目标：1、说出蛋白质的组成元素及基本组成单位(A) 　　...

二隔离与物种的形成课型：新授主备：同备：审批：课标要求：明确现代生物进化理论的主要内容.学习目标：（1）描述什么是种群、物种、基因库...

减数分裂学案（一）设计：程旭阳单位：无棣一中学习目标（1）记住减数分裂的概念和精子形成过程中染色体的行为变化。（2）培养自己识图、绘图能力以及比较分析和归纳总结的能力。学习过程1.减数分裂怎样进行才...

三　共同进化与生物多样性的形成课型：新授主备：同备：审批：课标要求：明确现代生物进化理论的主要内容.学习目标：（1）描述什么是种群、...

第二节现代生物进化理论的主要内容一种群基因频率的改变与生物进化课型：新授主备：同备：审批：课标要求：明确现代生物进化理论的主要内...

第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来课型：新授主备：同备：审批：课标要求：理解生物进化的基本过程...

第二章、组成细胞的分子（1）化学元素1．生物体最基本的元素是C2．基本元素有C，H，O，N3．大量元素有C，H，O，N，P，S，K，Ca，Mg4．微量元素有Fe，Mn，Zn，Cu，B，Mo含量最多的元素是O5． P是组成ATP和核酸的...

高中生物书中知识点整理必修1注释：其中有黄色荧光的部分为常常忽略的知识点第一章、走近细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位，注：病毒没有细胞结构，也只有依赖活细胞才能生活。一、1．细胞的分类原核细胞真...

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