一年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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　　13、古诗两首第二课时学习目标： 1、学习古诗《小池》正确、流利、有感情地朗读古诗。 2、通过朗读，培养学生的想象能力，想象出初夏荷塘的美景，激发学生热爱美好事物的情趣。一、看图揭题...

11、美丽的小路第二课时教学目标： 1、认识14个生字，会写6个，正确流利地朗读课文。 2、学习第8自然段。　一、创设情境、激趣导入师：今天老师要带大家去一个神秘而有趣的动物王国去走一走，看一看。...

14、荷叶圆圆学习目标： 1、认识本课12个生字，让学生用自己喜欢的方法识字，激发学生对祖国文字的热爱和主动、美观地书写本课6个生字，初步感知汉字的形体美。 2、借助拼音正确、流利、有感情地朗读课...

　　识字4 学习目标： 1、会认11个带有虫字旁的字和"展、运、网"3个生字。 2、引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。正确、整齐、规范书写6个生字。 3、正确、流利朗读儿歌。 4、了解夏天...

　　13、古诗两首教学目标： 1、有朗读古诗的兴趣，能从诗中感受到夏天的情趣。 2、认识"所、牧"等12个生字，会写"诗、林"等6个字。 3、正确、流利、有感情地朗读，背诵两首古诗。教学...

　　10、松鼠和松果教学目标： 1、认识"聪"、"活"等11个生字，会写"以"、"后"等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，懂得植树造林的道理。小组合作探究。教学重点难点： 1、...

《乌鸦喝水》教学设计临城县实验小学刘娟教学目标：　　1、学习课文，通过联系上下文、看图、联系生活实际等方法理解"口渴、到处、渐渐"等词语。　　2、了解课文内容，体会乌鸦在"...

16、要下雨了第二课时学习目标： 1、复习巩固生字、课文。 2、句子训练。一、复习 1、出示生字生字（包括要求认识的字）这些小朋友是我们的朋友，一起来看看大家还认识吗？开火读，个人...

语文园地三第二课时教学目标： 1、正确地朗读词语，积累词语 2、、正确地朗读小诗，背诵小诗《小鸟》。 3、激发学生朗读诗歌的兴趣。教学过程：一、导入小朋友真能干，上节课又认识了许多...

一、教学目标 1、认识"挂、街"等13个生字。会写"园、因"等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。二、教学重点： 1、认识13个生字，会写6个生...

识字三《认字认半边行吗》教学设计教材分析　　　　"识字三"通过路路识字只认半边闹出笑话的经历。告诉学生认识新字要注意查字典。　　教学要求　　　1.会认14个生字，会写8个字。　　　2.读懂课文，掌握同音，音近...

《王二小》教学设计第二课时东关中学白茹教学目标： 1、朗读课文，在读中领悟小英雄的机智勇敢，表达出对小英雄的敬佩之情。 2、认识本课生字、新词。 3、能复述课文内容，有感情地朗读课文。教学重点：正...

　　语文园地一　　教学目标　　1、引导学生发现识字规律,自己小结识字方法. 　　2、积累有关春天的词语。3、正确书写句子，激发写句子的兴趣。　　4、熟读背诵《花园果园》。重点：识字、写字、朗读...

语文园地二第三课时教学目标： 1、积累词语 2、提高积累语言的能力教学过程： 1、激趣导入同学们，你们在家做过家务事吗？你为什么没做过？能给大家说说当时的情况吗？（学生说一说父母不让...

　　语文园地一　　第二课时㈠我会读。（复习导入） 1、过渡：春天的景色真美呀！我们来读几个描写春天的词语。 2、学生分小组自由读词语，要求把字音读准。　　 3、抽读词语卡片（正音）。 4、扩展练习...

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