昌盛中学--- 二年级数学3册第二单元

课型：探究 编制人：张艳华

第四课时：两位数减两位数（退位减）

班级：------ 姓名------ 评价-------

周培养目标：学会倾听

学习目标：

1、 掌握两位数减两位数的退位减法的笔算方法。

2、、会自己提出数学问题并列式计算，并会自己检验对错。

3、、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。

学习重点： 正确进行两位数减两位数的退位减法的计算。

学习难点：理解计算方法，养成良好的计算习惯。

一、自主学习

1、计算并说说是怎么计算的。

47－33 75－36

2、看教材16页主题图，读懂图意，并提出数学然后列式计算。

3、例1中，用减法解决的问题：

（1）、 ?列式：

竖式： 个位上：6－8不够，向（ ）

个位上就是（ ）－（ ）得（ ）

十位上就是（ ）－ ( )

*（2）、 ?列式：

竖式：

　　　　 个位上：6－９不够，向（ ） 个位上就是（ ）－（ ）得（ ）

十位上５退了１还剩（　　）

4、我发现今天的算式也要注意列式时 对齐，然后从（ ）位开始计算。也就是（ ）位计算完后又计算（ ）。

*５、在昨天的基础上：我还知道了：　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

二、做一做、想一想

4２－13 8１－62 8０－１5 92－7７

　过关检测：

1、 我来改错。

　　　 ８７ ３６ ９５ ９６

　 －７９ －２８ －５７ －７８

１８　 　 １２　　　 ４８ 　 １８

2、完成教材１９页做一做的第1、2题。

*３、４５减去几个９以后得０？算算看。

*４、减法从十位开始计算方便吗？先试试再谈谈。