设疑4：

　　有人说，新政处处体现了维护工人的权利，是要废除资本主义制度，实现社会主义。结合史料,评价罗斯福新政。

　　（指导学生掌握评价历史问题的方法）

　　合作探究：

　　 结合教材71页最后三段正文和上述材料，从对美国、对世界两个角度分析罗斯福新政的影响。

材料一:

　　"二战后，英国、法国、联邦德国和日本...虽然发展模式各不相同，但政府干预是这些国家经济发展中的共同之处 "。

报纸咒骂罗斯福太迁就工人，是"敲富人竹杠"、"天天吃烤百万富翁"！《社会保障法》出台后有人说"是从《共产党宣言》第18页逐字逐句抄来的。"甚至有人建议调查一下罗斯福是不是共产党。

　　材料二:罗斯福说："在美国从来没有一个人比我对资本主义有着更坚定的信仰！"

　　材料三:

　　罗斯福受到了全国人民的爱戴。在他的生日，全国有6000处地方举行祝寿活动，贺电长达12英尺。一次民意测验显示，他最受欢迎，他后面才是上帝，而且上帝的票数还远远落后于罗斯福。

　探究讨论，深入分析，突破难点。

　　引导学生逐渐掌握评价历史事件的步骤和方法；

　　阅读史料小组讨论探究，明确新政的实质"是资本主义生产关系的局部调整"。

　　 意图:

　　辩证分析、发散思维，从进步和局限、经济文明史观、全球史观等角度多元分析罗斯福新政的影响。

　　[实质]:在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系进行局部调整。

　　[影响]:

（1）经济：美逐渐渡过经济危机，促进了生产力恢复发展；开创了国家垄断资本主义的新模式。