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阅读教材第9页，思考并分析探究与共享问题：1. 你能对上述活动按经济、政治、文化分类么? 2. 业余有的内容难以归类，你的理由是什么? 3. 你和你的家人有过类似的经历吗?能够从中感受到文化的作用么？
1. 社会生活的三个基本领域
想一想:社会生活的三个基本领域是什么？
阅读教材第10页的相关内容，想一想：（1）社会生活的三个基本领域之间的关系是怎样的呢?
(2)文化由经济、政治决定，是否意味着文化的变化发展与经济、政治绝对同步？（3）文化对经济、政治有什么影响？
2. 文化与经济、政治之间的关系
（1）相互影响：
①
②文化反作用于经济、政治，给经济、政治重大影响
想一想：文化对经济、政治有重大影响表现在哪些方面？
A
B
阅读教材第10页"相关链接"材料，进一步理解一下文化与经济、政治的相互影响关系。
（2）相互交融：见下一目题
（二）相互交融：在时代发展的进程中
阅读教材10~11页相关内容，思考一下：文化与经济、政治是如何相互交融的？
1.文化与经济相互交融