2019-2020学年高中语文人教版必修5第二单元 滕王阁序 导学案2
2019-2020学年高中语文人教版必修5第二单元 滕王阁序  导学案2第1页

《滕王阁序》导学案

学习目标:;1.了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积;2.掌握文中常见文言实词的意义或用法,理解典故的;3.领会情景交融的写法,感悟语言;4.准确把握诗人在文中表达的思想感情

学习重难点:;1.结合注释,疏通文意,体会骈文特点;2.指导诵读,注意停顿,通过诵读体会文章优美的语;3.利用句式特点理解实词的义项及虚词的作用;

            第一课时

学习目标 :

1.了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文化知识。

2.掌握文中常见文言实词的意义或用法,理解典故的作用。

3.领会情景交融的写法,感悟语言。

4.准确把握诗人在文中表达的思想感情。

学习重难点:

1.结合注释,疏通文意,体会骈文特点。

2.指导诵读,注意停顿,通过诵读体会文章 优美的语言。

3.利用句式特点理解实词的义项及虚词的作用。

教学过程:

第一 、知识背景介绍

1.江南三大名楼

( )、( )、( )号称江南三大名楼,有联赞曰:"洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,揽天下风光,堪称独步;崔灏诗,范相记,王勃序,两楼一阁,数江南文物,各有千秋。

2. 王勃及文章写作背景

王勃(649~675),字( ),( )(现在山西河津)人,初唐文学家。与 ( )、( )、( )、并称"王杨卢骆",亦称"初唐四杰"。王勃才华早露,六岁即善写