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2018-2019学年人教A版选修2-2 2.3 数学归纳法 作业
2018-2019学年人教A版选修2-2 2.3 数学归纳法 作业
  自我小测    1.用数学归纳法证明不等式 (n∈N*,且n>1)时,第一步应验证不等式(  ).  A. B.  C. D.  2.设 (n∈N*),那么f(n+1)-f(n)等于(  ).  A. B.   C. D.   3....
2018-2019学年人教A版选修2-2 3.2 复数代数形式的四则运算(第1课时) 作业1
2018-2019学年人教A版选修2-2 3.2 复数代数形式的四则运算(第1课时) 作业1
自我小测  1.已知z1=2+i,z2=1-2i,则复数z=z2-z1对应的点位于(  )  A.第一象限 B.第二象限  C.第三象限 D.第四象限  2.已知复数z满足z+i-3=3-i,则z等于(  )  A.0...
2018-2019学年人教A版选修2-2     1.5.3 定积分的概念 (2)        课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-2 1.5.3 定积分的概念 (2) 课时作业
1.5.3 定积分的概念  课时过关·能力提升基础巩固1设曲线f(x)在区间[a,b]上连续,将区间[a,b]n等分,在每个小区间上任取ξi,则∫_a^b▒ f(x)dx等于(  )                A.lim┬n"→∞" ("∑" ┬(i=1))┴...
2018-2019学年人教A版选修2-2     2.1.2 演绎推理 (2)        课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-2 2.1.2 演绎推理 (2) 课时作业
1正弦函数是奇函数,f(x)=sin(x2+1)是正弦函数,因此f(x)=sin(x2+1)是奇函数.以上推理(  )A.结论正确B.大前提不正确C.小前提不正确D.全不正确解析函数f(x)=sin(x2+1)不是正弦函数,故小前提不正确.故选C.答案C2下面...
2018-2019学年人教A版选修2-1     3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示    课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-1 3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示 课时作业
3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示课时过关·能力提升基础巩固1下列说法正确的是(  )A.任何三个不共线的向量可构成空间向量的一个基底B.空间的基底有且仅有一个C.两两垂直的三个非零向量可构成空间的一个基底...
2018-2019学年人教A版选修2-2    3.2.1 复数代数形式的加、减运算及其几何意义 (2)      课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-2 3.2.1 复数代数形式的加、减运算及其几何意义 (2) 课时作业
1(6-2i)-(3i+1)等于(  )                A.3-3i B.5-5iC.7+i D.5+5i解析(6-2i)-(3i+1)=(6-1)+(-2-3)i=5-5i.  故选B.答案B2若复数 满足 +i-3=3-i,则 等于(  )A.0 B.2i C.6 D.6-2i解析∵ +i-3=3...
2018-2019学年人教A版选修2-1     3.1.5 空间向量运算的坐标表示    课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-1 3.1.5 空间向量运算的坐标表示 课时作业
3.1.5 空间向量运算的坐标表示课时过关·能力提升基础巩固1已知向量a=(3,-2,1),b=(-2,4,0),则4a+2b等于0(  )                A.(16,0,4) B.(8,-16,4)C.(8,16,4) D.(8,0,4)解析:4a+2b=4(3,-2,1)+2...
2018-2019学年人教A版选修2-2     2.2.2 反证法 (2)        课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-2 2.2.2 反证法 (2) 课时作业
1实数a,b,c不全为0是指(  )A.a,b,c均不为0B.a,b,c中至少有一个为0C.a,b,c中至多有一个为0D.a,b,c中至少有一个不为0解析"不全为0"并不是"全不为0",而是"至少有一个不为0".答案D2当用反证法证明命题"三角形的三个内...
2018-2019学年人教A版选修2-2     1.7.1 定积分在几何中的应用 (2)        课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-2 1.7.1 定积分在几何中的应用 (2) 课时作业
1.7 定积分的简单应用1.7.1 定积分在几何中的应用课时过关·能力提升基础巩固1曲线y=x3与直线y=x所围成的封闭图形的面积S等于(  )                A.∫_("-" 1)^1▒ (x-x3)dx B.∫_("-" 1)^1▒ (x3-...
2018-2019学年人教A版选修2-2    3.1.2 复数的几何意义 (2)       课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-2 3.1.2 复数的几何意义 (2) 课时作业
1实部为-2,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的0(  )                A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限 答案B2复数z =√3+i2对应的点在复平面内的(  )A.第一象限 B.实轴上C.虚轴上...
2018-2019学年人教A版选修2-1   3.1.3空间向量的数量积运算    课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-1 3.1.3空间向量的数量积运算 课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-1 3.1.3空间向量的数量积运算 课时作业暂无预览内容页,可直接下载查看
2018-2019学年人教A版选修2-1    充要条件    课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-1 充要条件 课时作业
第一章 1.2 1.2.2   A级 基础巩固  一、选择题  1."a1"的(  )条件.( A )  A.必要不充分     B.充分不必要  C.充分必要 D.既不充分也不必要  [解析] 记A={a|a1}={a|>0}={a|00,y∈R...
2018-2019学年人教A版选修2-1     3.2.1用向量 方法解决平行问题    课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-1 3.2.1用向量 方法解决平行问题 课时作业
3.2.1用向量方法解决平行问题课时过关·能力提升基础巩固1若a=(1,2,3)是平面γ的一个法向量,则下列向量能作为平面γ的法向量的是(  )A.(0,1,2) B.(3,6,9)C.(-1,-2,3) D.(3,6,8)解析:∵选项B中,向量(3,6,9)=3a与a平行,...
2018-2019学年人教A版选修2-1     3.1.2 空间向量的数乘运算    课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-1 3.1.2 空间向量的数乘运算 课时作业
3.1.2 空间向量的数乘运算课时过关·能力提升基础巩固1已知空间任意两个向量a,b,则这两个向量一定是(  )                A.共线向量 B.共面向量C.不共线向量 D.共面但一定不共线解析:由向量的可...
2018-2019学年人教A版选修2-1     2.3 双曲线    课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-1 2.3 双曲线 课时作业
2.3 双曲线2.3.1 双曲线及其标准方程课时过关·能力提升基础巩固1已知双曲线方程为x2-2y2=1,则它的右焦点坐标为0(  )A.(√2/2 "," 0) B.(√5/2 "," 0) C.(√6/2 "," 0) D.(√3,0)解析:∵双曲线方程化为标准方程为x2-y...
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