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2019-2020学年岳麓版必修3 第五单元第24课社会主义建设的思想指南 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第五单元第24课社会主义建设的思想指南 作业
  第五单元 近现代中国的先进思想  第24课 社会主义建设的思想指南    1.关于真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动,这里的"思想解放"指的是(  )  A.纠正了"文化大革命"以来的"左"倾错误 ...
2019-2020学年岳麓版必修3 第五单元第20课西学东渐 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第五单元第20课西学东渐 作业
  第五单元 近现代中国的先进思想  第20课 西学东渐    1.有学者说:鸦片战争后,东来的资本主义列强,既是"强盗"也是"先生"。其中"先生"的主要含义是(  )  A.输入工业商品   B.输入西方文化 ...
2019-2020学年岳麓版必修3 第五单元第21课新文化运动 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第五单元第21课新文化运动 作业
  第五单元 近现代中国的先进思想  第21课 新文化运动  1.《新青年》载文称:"你要想有益于社会,最妙的法子莫如把你自己这块材料铸造成器,须他各人自己充分发展--这是人类功业顶高的一层;这是我们大家...
2019-2020学年岳麓版必修3 第五单元第22课孙中山的民主追求 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第五单元第22课孙中山的民主追求 作业
  第五单元 近现代中国的先进思想  第22课 孙中山的民主追求    1."废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人。"这副对联中的"先行者"是(  )  A.洪秀全     B.梁启超  C...
2019-2020学年岳麓版必修3 第四单元第19课电影与电视 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第四单元第19课电影与电视 作业
  第四单元 19世纪以来的世界文化  第19课 电影与电视  1.19世纪晚期,当人们在观看某一新奇事物时,惊呼道:"过去已经属于我们!"这一新奇事物是(  )  A.电报     B.电话  C.电影 D.电视...
2019-2020学年岳麓版必修3 第五单元第23课毛泽东与马克思主义的中国化 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第五单元第23课毛泽东与马克思主义的中国化 作业
第五单元 近现代中国的先进思想第23课 毛泽东与马克思主义的中国化  1.李大钊先生被誉为"黑暗的中国"里窃来天火的"普罗米修斯","他的遗文都将永在,因为这是先驱者的遗产,革命史上的丰碑"。这一评价主要是基...
2019-2020学年岳麓版必修3 第一单元第1课孔子与老子 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第一单元第1课孔子与老子 作业
第一单元 中国古代的思想与科技第1课孔子与老子  1.有一次齐景公问政于孔子,孔子回答说:"君君、臣臣、父父、子子。"齐景公高兴地说:你讲得太好了!孔子的回答体现了他思想主张中的(  )  A."有教无类" ...
2019-2020学年岳麓版必修3 第四单元第17课诗歌、小说与戏剧 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第四单元第17课诗歌、小说与戏剧 作业
第四单元 19世纪以来的世界文化第17课 诗歌、小说与戏剧  1.恩格斯指出:"......和启蒙学者的华美预言比起来,由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度,竟是一幅令人极度失望的讽刺画。"这段话描述的历史情...
2019-2020学年岳麓版必修3 第三单元第13课挑战教皇的权威 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第三单元第13课挑战教皇的权威 作业
  第13课 挑战教皇的权威  1.《九十五条论纲》指出:"教皇的财富今日远超过最富有者的财富,他为了建筑一个圣彼得教堂,为何不用自己的钱,而要用贫穷信徒的钱呢?"材料反映作者的态度是(  )  A.认可教...
2019-2020学年岳麓版必修3 第三单元第11课希腊先哲的精神觉醒 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第三单元第11课希腊先哲的精神觉醒 作业
  第三单元 19世纪以前的西方文化与科技  第11课 希腊先哲的精神觉醒    1.在希腊神话中,主神宙斯、海神波塞冬等英雄都有浪漫主义幻想,经常进行海外掠夺,到人间寻欢作乐,以实现个人价值为荣。这反映...
2019-2020学年岳麓版必修3 第三单元第14课理性之光 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第三单元第14课理性之光 作业
第14课 理性之光  1.启蒙思想家们深信:启蒙必须依靠科学,科学能揭示"自然之光",也能点燃"理性之光",引导人们从黑暗走向光明。这说明(  )  A.近代科学追求王权公平  B.科学技术是走向理性的唯一条件...
2019-2020学年岳麓版必修3 第三单元第15课近代科学技术革命 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第三单元第15课近代科学技术革命 作业
  第15课 近代科学技术革命  1.恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是"自然科学的独立宣言",他指的应是(  )  A.哥白尼的"日心说"否定了宗教神学崇信的"地心说"  B.伽利略创立的实验科学推动了近代科...
2019-2020学年岳麓版必修3 第四单元第18课音乐与美术 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第四单元第18课音乐与美术 作业
  第四单元 19世纪以来的世界文化  第18课 音乐与美术    1.在今天,贝多芬的名字不仅代表了登峰造极的古典音乐,而且是一种崇高理想和追求的象征。贝多芬的艺术创作产生的根源是(  )  A.印象派绘...
2019-2020学年岳麓版必修3 第六单元第28课国运兴衰,系于教育 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第六单元第28课国运兴衰,系于教育 作业
  第六单元 现代世界的科技与文化  第28课 国运兴衰,系于教育    1.《夫妻识字歌》唱道:"黑格隆冬天上,出呀出星星。黑板上写字,放呀么放光明。什么字,放光明?学习,学习二字我认得清。"这段反映...
2019-2020学年岳麓版必修3 第六单元第29课百花齐放百家争鸣 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第六单元第29课百花齐放百家争鸣 作业
  第六单元 现代世界的科技与文化  第29课 百花齐放百家争鸣    1.谭其骧说:"当前我国在经济上实行对外开放对内搞活的政策,理所当然,在文化上也应该采用同样的政策。"文化上的对内搞活政策,主要指的...
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