认知语义学视角下的日语复合动词研究2019.1杨晓敏, 著 如何教授地道的日语2015.5赵蓉, 李珍, 王源, 梁爽, 译著 跨文化交际视角下的日语教学研究2018.5马琳琳, 著 语法化视角下韩国语助词与汉语介词的对比研究2018.7吕娜, 著 汉语双音词属性研究2005.03朱志平, 著 关于日语复合助动词的研究2015.1王宝锋, 著 日汉双解用法例解2005.姜春枝等, 编著 民法视角下的专利法研究2020.9毕雅静, 著 本土化视角下日语教学研究2016.6姚晓阳, 著 多元化视角下的日语教学与研究2009.04张佩霞, 王诗荣, 主编 日语教学中“は”和“が”的教学法2013.10孟玲秀, 著 日语统计分析软件与日语教材研究2018.7于康, 吕芳, 朴丽华, (日) 高山弘子, (日) 田中良, 著 日语助词例解词典2005.06李晶, 编著 汉语合偶双音词2015.12王永娜, 著 现代语“ばかり”的各种用法2020.10朱琳, 著