新课程与教师专业化发展2004.07邓志伟, 主编 农村教师专业成长问题研究2017.6尹泳一, 于立娜, 著 基于教师专业成长的教师教学效能研究2019.1车伟艳, 主编 医教结合与教师专业化成长2019.12杨志成, 主编 乡村教师专业成长的实践探索2018.刘先强, 刘华锦, 编著 教师的课程意识与专业成长2009.02沈建民, 著 教师专业成长的多元化路径2019.3姜成文, 著 教师专业发展与培训2005.10吴卫东, 著 信息技术引领教师专业成长2012.6王新林, 编 教育科研与教师专业发展2004.陈兵, 肖成全, 编著 教师专业成长的理性反思与实践研究2019.5李如燕, 著 校长与教师专业发展2012.9任学印, 高玉峰, 主编 教师专业自觉2020.陈红, 主编 读书与教师专业发展2012.5周国韬, 著 新课程背景下的教师专业发展2005.06王少非, 编著