支持特殊需要2008.9(英) 塔索尼, 著 特殊儿童语言与沟通能力评估指导手册2017.9上海市中小学（幼儿园）课程改革委员会办公室, 编 特殊需要婴幼儿评估的实践指导2005.06(美) 朱迪斯, 著 特殊儿童认知能力评估指导手册2017.9上海市中小学（幼儿园）课程改革委员会办公室, 编 特殊需要儿童的个案干预2014.8吴功明, 著 特殊儿童教育诊断与评估2007.12王辉, 主编 特殊儿童学前教育与康复课程目标评量指导手册2018.10北京市朝阳区安华学校, 编著 特殊儿童教育诊断与评估2015.8王辉, 主编 智力落后与早期干预2007.10茅于燕, 著 残障儿童的早期干预概论2007.08刘全礼, 著 特殊儿童教育诊断与评估2018.9王辉, 主编 特殊儿童个别化教育2009.8叶发钦, 编著 特殊儿童运动能力评估指导手册2017.9上海市中小学（幼儿园）课程改革委员会办公室, 编 早期干预2015.5邹冬梅, 徐伟, 颜速成, 著 孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式2014.7(美) 罗杰斯 (Rogers,S.J.) , (美) 道森 (Dawson,G..) , 著