二语习得中的形式与意义关联2012.12杨滢滢, 著 注意、意识与第二语言习得2009.11葛现茹, 著 汉语作为二语的“得”字句习得研究2012.3邓小宁, 著 认知语言学在二语习得中的应用2010.11高佑梅, 著 汉语构式的二语习得研究2017.施春宏, 蔡淑美, 黄理秋, 李昱, 谢福, 薛小芳, 杨圳, 朱旻文, 著 汉英反身代词的二语习得2019.3曾莉, 著 母语为汉语的二语习得者对英语心理动词的习得2008.10李端阳, 著 三语习得中的语用迁移研究2019.1朱效惠, 著 二语习得研究方法探析2019.9吴文琳, 著 二语习得研究方法探析2020.4张艳璐, 著 二语习得研究与日语教学2015.7(日) 横山纪子, 主编 “三语习得”中的语用迁移2020.9龚茂莉, 著 学生词语搭配词典2005.05《学生词语搭配词典》编写组, 编 外语教学与二语习得关系研究2015.12陈效新, 编著 多元视角下的二语习得理论探究2017.5李吕梁, 著