教师应具备的几种意识与能力2014.4隋影, 著
职业教育非专业能力培养教学与研究成果论文集2014.6职业教育非专业能力培养教学研究会, 编
幼儿全能培养手册系列2014.12《幼儿全能培养手册系列》编写组, 编著
高校教师教学效能感研究2014.8吕林, 赵峰, 著
课堂教学综合能力实训教程2015.8陈朝新, 主编
教师职业能力2004.11王凤秋, 主编
影响力教师的12个关键词2011.11张文质, 鲁亢, 主编
谁是最具成长力教师2011.12教育时报社, 编著
幼儿全能培养手册系列2014.12《幼儿全能培养手册系列》编写组, 编著
教师创新力修炼2010.8李玉龙, 主编
教师怎样做课题研究2007.06钱爱萍, 吴恒祥, 赵晨音, 编著
中国幼儿教师教育转型2008.09全国教师教育学会幼儿教师教育委员会, 编
教师口语训练教程2011.5程明, 主编
教师在研究中成长15种秘法2014.7徐世贵, 李双, 著
教育教学技能测试2010.12《教师资格认定考试专用系列教材》编委会, 编著