教师专业发展理论研究2011.1钟秉林, 主编 教师专业知识发展研究2011.2邵光华, 著 教师专业发展的模式与机制研究2016.8冯蔚清, 著 新时代幼儿教师专业伦理建设的困境与出路研究2019.12陈红梅, 著 基于网络的教师专业发展评价2011.3“基于网络的教师专业发展评价系统研究”课题组, 著 权利秩序的伦理正当性2007.07戴庆康, 著 幼儿教师专业认同研究2013.6翟艳, 著 高校英语教师专业发展研究2018.6冯伟, 著 论授权规则2008.03喻中, 著 中国政府公务员行政伦理失范研究2014.5黄晶梅, 著 解释规范2016.8(美) 斯蒂芬·P.特纳 (Stephen P.Turner) , 著 论授权规则2013.11喻中, 著 教师专业成长论2006.09张建平, 著 教师专业发展之道2008.陈萍, 著 教师专业发展论2008.07贾腊生, 主编