指向核心素养的逆向课程设计2018.邵朝友, 著 听障学校的校本课程建设2016.12唐红霞, 孙荣宝, 花钰锋, 陈友庆, 著 指向学科核心素养的课堂教学范式2019.李文萱, 主编 校本课程2013.12周婷, 主编 学生核心素养提升指南2019.9《学生核心素养提升指南》编委会, 主编 校本课程的开发2014.1潘宏竹, 编著 聚焦核心素养的培育2017.5刘青山, 主编 校本课程2003.07王芹等, 主编 校本课程研究2005.08浙江大学基础教育课程研究中心, 编 校本课程案例2014.11姚俊, 孟志宏, 主编 核心素养的校本表达2019.10张岩, 著 学生发展核心素养读本2020.1《学生发展核心素养读本》编写组, 主编 学生发展核心素养读本2020.1《学生发展核心素养读本》编写组, 主编 校本课程开发2014.12李臣之, 主编 学生发展核心素养读本2020.1《学生发展核心素养读本》编写组, 主编