小儿听力学2018.9中国残疾人联合会, 组织编写 小儿听力学2018.9中国残疾人联合会, 组织编写 听觉障碍儿童教育指导手册2019.7广州市教育研究院, 编 听觉障碍儿童言语康复辅导手册2017.3余弦, 编著 听觉障碍儿童言语康复资源教材2017.3余弦, 刘晓勇, 主编 边缘型人格障碍2018.8(美) 兰迪·克雷格, 著 听障教育信息化探索与实践2017.11孙继红, 刘彬, 花钰锋, 陈友庆, 著 残疾儿童言语训练2010.8吴立平, 主编 意识障碍2012.5何伋, 陆英智, 贺敬义, 郑德明, 孟广彦, 主编 听觉障碍青少年心理咨询2007.08刘盈江, 主编 意识障碍2016.10(美) 马丁·M.蒙蒂, (美) 沃尔特·G.圣尼特, 著 看社区故事学智力障碍康复2020.10中国残疾人联合会康复部, 编 听力损伤儿童沟通能力康复训练手册2015.1世界卫生组织（WHO）康复协作中心, 著 聋校听觉康复课程大纲2013.全国特殊教育学校“医教结合”实验基地, 言语听觉科学教育部重点实验室（华东师范大学）, 华东师范大学言语听觉康复科学系, 著 咿呀学语活动画册2005.01梁巍, 主编