学生心理现状因素的培养2011.4学生生命与心理教育指导小组, 编 语言描写阅读指导2012.4《“四特”教育系列丛书》编委会, 编著 风俗描写阅读指导2012.4《“四特”教育系列丛书》编委会, 编著 景物描写阅读指导2012.4《“四特”教育系列丛书》编委会, 编著 场面描写阅读指导2012.4《“四特”教育系列丛书》编委会, 编著 精彩阅读·小学阅读推荐指导2018.8《精彩阅读·小学阅读推荐指导》编写组, 编 精彩阅读·小学阅读推荐指导2018.8《精彩阅读·小学阅读推荐指导》编写组, 编 精彩阅读·小学阅读推荐指导2018.2《精彩阅读·小学阅读推荐指导》编写组, 编 精彩阅读·小学阅读推荐指导2018.8《精彩阅读·小学阅读推荐指导》编写组, 编 精彩阅读·小学阅读推荐指导2018.2《精彩阅读·小学阅读推荐指导》编写组, 编 精彩阅读·小学阅读推荐指导2018.2《精彩阅读·小学阅读推荐指导》编写组, 编 精彩阅读·小学阅读推荐指导2018.2《精彩阅读·小学阅读推荐指导》编写组, 编 精彩阅读·小学阅读推荐指导2018.8《精彩阅读·小学阅读推荐指导》编写组, 编 精彩阅读·小学阅读推荐指导2018.8《精彩阅读·小学阅读推荐指导》编写组, 编 精彩阅读·小学阅读推荐指导2018.2《精彩阅读·小学阅读推荐指导》编写组, 编