发展形象思维教学实践跟踪调查研究报告2013.2宋丽波, 王迎春, 主编 核心素养与学科教学2019.6郭戈, 主编 通州区小学学科核心素养提升手册2019.1北京市通州区教师研修中心, 编 基于核心素养的开放式专题教育实践路径探索2017.11北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组, 北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心, 编 学校管理的思考与实践2018.7《学校管理的思考与实践》编写组, 编 通州区小学学科核心素养提升手册2018.8北京市通州区教师研修中心, 编 通州区小学学科核心素养提升手册2018.8北京市通州区教师研修中心, 编 基于核心问题的中学学科课程开发与实施2020.8米云林, 总主编 基于核心问题的中学学科课程开发与实施2020.8米云林, 总主编 基于核心素养的中职语文阅读教学实践研究2019.11张欣 刘颖, 著 通州区小学学科核心素养提升手册2019.1北京市通州区教师研修中心, 编 通州区小学学科核心素养提升手册2019.1北京市通州区教师研修中心, 编 通州区小学学科核心素养提升手册2018.8北京市通州区教师研修中心, 编 思维科学与科学思维2014.8孙跃纲, 著 化学学科知识与教学能力2015.7《化学学科知识与教学能力》编写组, 编