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指导·探索·训练2010.2《指导·探索·训练》编委会, 编 指导·探索·训练2009.08《指导·探索·训练》编委会, 编 指导·探索·训练2009.08《指导·探索·训练》编委会, 编 指导·探索·训练2009.08《指导·探索·训练》编委会, 编 指导·探索·训练2010.2《指导·探索·训练》编委会, 编 指导·探索·训练2010.3《指导·探索·训练》编委会, 编 指导·探索·训练2010.9《指导·探索·训练》编委会, 编 指导·探索·训练2010.9《指导·探索·训练》编委会, 编 指导·探索·训练2009.08《指导·探索·训练》编委会, 编 指导·探索·训练2010.2《指导·探索·训练》编委会, 编 NASM-CES美国国家运动医学会纠正性训练指南2018.12(美) 迈克尔·A. 克拉克 (Micheal A.Clark) , (美) 斯科特·C. 卢塞特 (Scott C.Lucett) , (美) 布赖恩·G. 萨顿 (Brian G.Sutton) , 主编 脑卒中康复分级训练指导2010.10郑洁皎, 主编 NASM-PES美国国家运动医学学会运动表现训练指南2020.1美国国家运动医学学会, (美) 艾琳·A.麦吉尔, (美) 伊恩·蒙特尔, 主编 听力分级训练与提升2013.2《听力分级训练与提升》编写组, 编 舞蹈编导艺术理论与表演训练实践2015.8赵容芳, 著
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