不要！不要！不要超过5！2020.8(美) 卡丽·邓恩·比龙 (Kari Dunn Buron) , 著 偶尔美丽2014.3汪苏春, 著 孤独症儿童游戏与想象力2017.9(美) 帕梅拉·J.沃尔夫伯格 (Pamela J. Wolfberg) , 著 性格和生活的准则2010.5(美) 麦孤独, 著 最强烈的涡旋2014.2(美) 阿拉贝, 著 孤独症儿童情绪能力教学2020.6胡晓毅, 著 孤独症儿童游戏与康复2018.5王丽英, 主编 看图与孤独症儿童“说话”2019.陈艳妮, 编著 孤独症儿童的康复2006.01中国残疾人联合会, 主编 做·看·听·说2015.1(美) 奎尔, 著 孤独症谱系障碍学生课程融合2018.10(美) 加里·麦西博夫 (Gary Mesibov) , (美) 玛丽·霍利 (Marie Howley) , (美) 西格妮·纳福特 (Signe Naftel) , 著 特殊儿童手部精细训练教程2015.6北京孤独症儿童康复协会, 编著 特殊儿童手部精细训练教程2015.6北京孤独症儿童康复协会, 编著 特殊儿童手部精细训练教程2015.6北京孤独症儿童康复协会, 编著 孤独症社会融合教育2010.4甄岳来, 李忠忱, 著