302EDU
  • 课本
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 图书
  1. 首页
资源 图书
全部
博雅教育的理念与实践2016.8侯明忠, 著 “教育心理学化”的诉求与探索2019.12李明德, 著 构建和谐社会的理论与实践2006.05《构建和谐社会的理论与实践》编写组, 编著 新课程的理念与实施2005.07《新课程的理念与实施》编写组, 编 学科规训与大学人文教育2006.李金奇, 著 诉求与回应2012.10程雁雷, 主编 生长教育的理念与实践2020.4沈德明, 著 人文学与大学理念2007.07哈佛燕京学社, 主编 大学体育人文教育论2015.8徐伟, 著 仁恕理念的文化构建2019.4付春梅, 牛莉, 武宏钧, 著 正义的诉求2012.4曾粤兴, 王达人, 著 语文教育的实践与探索2013.10祝念亭, 著 生态教育理念引领下的学校教育生态构建2020.6屈瑛, 著 权利与诉求2014.10谢素蓉, 著 高万祥与人文教育2015.7高万祥, 著
  • ‹
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • ›
  • 关于我们 | 联系我们

版权声明:本网站所有资源来源于网络,著作权及版权归原作者所有。本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。