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二语习得研究方法探析2020.4张艳璐, 著 二语习得中的个体差异2012.8戴运财, 著 二语习得研究与日语教学2015.7(日) 横山纪子, 主编 二语习得研究中的常用统计方法2020.5鲍贵, 魏新俊, 编著 二语习得研究中的常用统计方法2011.5鲍贵, 编著 汉语作为二语的“得”字句习得研究2012.3邓小宁, 著 二语习得中的纠正性反馈2015.12唐建敏, 著 二语习得中缓和语的语用语言发展研究2009.01卢仁顺, 著 二语习得的隐喻处理2007.04蔡龙权, 编著 标记与二语习得2013.12张勤, 著 我们从不习得母语2011.9赵登明, 编著 英语母语者汉语可能类情态动词二语习得研究2020.6张巍, 著 二语构式知识习得中的频次效应研究2013.6陈方, 著 以汉语为母语的英语习得者的语言迁移理论及现象研究2012.12马丽娣, 著 母语为汉语的二语习得者对英语心理动词的习得2008.10李端阳, 著
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