302EDU
  • 课本
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 图书
  1. 首页
资源 图书
全部
中小学教师专业发展策略的探索与实践2011.11刘文甫, 金清玉, 李国元, 主编 中小学教师工作负荷研究2020.5李新翠, 著 中小学教师人格形象研究2003.胡国琳, 主编 中小学教师专业标准立体解读2013.5《中小学教师专业标准立体解读》编写组, 编写 中小学教师教育理论读本2005.08刘伏才, 主编 中小学教师学会学习与学习潜能开发读本2017.4李金钊, 主编 中小学教师教学技能训练2016.12徐洁, 著 中小学教师专业素质提升校本培训讲义2016.11刘广山, 主编 中小学教师教育理论读本2006.08仇国政等, 著 全国中小学教师教育技术能力考试2007.06李建川, 谢晓辉, 主编 中小学教师心理健康指南2007.07辽宁省教育厅, 组织编写 中小学教师信息技术应用能力培训教程2015.12方其桂, 主编 初中生实践能力调研报告2014.3中小学生实践能力研究课题组, 著 中小学教师专业伦理研究2020.7何光辉, 著 中小学教师教育科研能力的培养与提高2015.3柯铧, 编著
  • ‹
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • ›
  • 关于我们 | 联系我们

版权声明:本网站所有资源来源于网络,著作权及版权归原作者所有。本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。