302EDU
  • 课本
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 图书
  1. 首页
资源 图书
全部
中小学教师专业发展的实验研究2004.07教育部师范教育司, 编 中小学教师的情绪工作研究2014.9刘衍玲, 张大均, 著 中小学教师绩效考评团队结构及影响研究2018.5畅铁民, 著 中小学教师非正式学习研究2015.7杨晓平, 著 中小学教师素质15讲2012.6赵灵均, 胡昕瑛, 编著 中小学教师继续教育研究2003.10欧阳仲威, 主编 中小学教师的人文素质2004.01李乾明等, 编著 中小学教师幸福感研究2020.6周云, 著 中小学教师心理修养2010.6薛建刚, 主编 中小学教师专业能力实践研究2012.6陕西省教育厅师资与师范教育处, 陕西省中小学教师“国培计划”项目执行办公室, 编 中国高校教师教学科研成果的影响因素研究2012.11景丽珍, 著 美国中小学教师2008.06赵勇, 王安琳, 杨文中, 编著 致中小学教师2019.6钱理群, 著 中小学教师专题反思研究2009.9吕洪波, 著 中小学教师专业能力实践研究2012.6陕西省教育厅师资与师范教育处, 陕西省中小学教师“国培计划”项目执行办公室, 编
  • ‹
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • ›
  • 关于我们 | 联系我们

版权声明:本网站所有资源来源于网络,著作权及版权归原作者所有。本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。