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4.3 新土耳其的缔造者凯末尔 课件(人教版选修4)
4.3 新土耳其的缔造者凯末尔 课件(人教版选修4)
第3课 新土耳其的缔造者凯末尔
2015-2016学年人教版 选修四 第二单元 第1课 儒家文化创始人孔子 课件 (22张)
2015-2016学年人教版 选修四 第二单元 第1课 儒家文化创始人孔子 课件 (22张)
 有一个惊人的现象,开天辟地的人类智能大师们,都诞生在2500年前:孔子、释迦牟尼和亚里士多德。于是,我们看到,希腊哲人在海边思考人与自然的关系,印度哲人在恒河边思考人与神的关系,中国哲人在黄河边思考...
2015-2016学年人教版 选修四 第二单元 第1课 儒家文化创始人孔子 课件 (25张)
2015-2016学年人教版 选修四 第二单元 第1课 儒家文化创始人孔子 课件 (25张)
 在我们这个美丽的星球上,从古至今有数以百亿的人生活过,但真正在历史的太空中留下深刻印迹的却寥若晨星。孔子、庄子、亚里士多德便是这样的人物。他们的思想对后世产生巨大而深远的影响。美国《世界名人辞...
2015-2016学年人教版 选修四 第一单元 第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗 课件 (34张)
2015-2016学年人教版 选修四 第一单元 第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗 课件 (34张)
(599—649年)第2课:大唐盛世的奠基人 ——唐太宗教学指导意见: 基本要求:列举“贞观之治”的主要表现,感受唐太宗善于纳谏、用贤的优秀品质。 发展要求:理解唐太宗在推动中国古代社会发展中的历史作用。 说明...
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