书籍简介:

本课程以加德纳多元智能理论为心理学基础，以我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》为理论依据，基于满足“幼儿多方面需求”的基础上，以“素质教育”为基石，促进幼儿多元智能的发展。本课程的教育组织形式主要采用以主题为线索的整合课程，即将《3-6岁儿童学习与发展指南》中五大领域中的各个领域综合融入到主题活动中，并创造性地渗透戏剧元素课程，其中每一主题活动都设有明确的目标，在活动实施开始、过程、结束，教师可以根据目标对幼儿进行评价。

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书籍详细信息
书名	幼儿园多元发展主题课程·教师用书站内查询相似图书
	9787105154654 如需购买下载《幼儿园多元发展主题课程·教师用书》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	民族出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	218.0	语种	简体中文
尺寸	19 × 26	装帧	平装
页数	848	印数	1000

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书籍信息归属:

幼儿园多元发展主题课程·教师用书是民族出版社于2018.7出版的中图分类号为 G613 的主题关于学前教育－教学参考资料的书籍。