书籍简介:

基于对国内外核心素养及课程教学培育的比较研究，综合认知神经科学、教育心理学、学习科学等理论，构建了包含学习能力、学习品质和身心健康三大维度的理论框架，聚焦“以学习为中心”、“游戏化学习”和“项目化学习”三大教学实验室，呈现幼小阶段相关研究与实践转化成果。

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书名	素养何以在课堂中生长站内查询相似图书
	9787567569799 如需购买下载《素养何以在课堂中生长》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	华东师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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素养何以在课堂中生长是华东师范大学出版社于2017.出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于基础教育－教学研究的书籍。