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本书是对高中数学课堂探究的方法和案例进行了深入的探讨，是作者集十年之功的研究成果，对当下的教育改革具有指导意义和推广价值。

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	9787203076131 如需购买下载《高中数学课堂探究的方法与案例》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	太原	出版单位	山西人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	26.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	2000

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高中数学课堂探究的方法与案例是山西人民出版社于2012.出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于中学数学课－教学研究－高中的书籍。