激发孩子大脑潜能的12×4阶梯游戏

第1阶

本阶要点：

色词卡游戏发展自调力；走迷宫游戏锻炼专注力；区分b和d，p和q的游戏，锻炼知觉分辨力；正背数字5-7个，反背数字4-5个，提高短时记忆能力。

第2阶

本阶要点：

找出不同类的事物，促进对概念的理解；按事件先后顺序排列图片并讲述故事，促进推理能力的发展；根据局部图案判断其在整体中的位置，提高对事物结构的认知能力；读儿歌猜谜语的游戏，增强头脑中形成事物表象的能力。

第3阶

本阶要点：

记住7样事物所在的位置，提升空间位置记忆能力；根据图案判断旋转后的图像，提高空间旋转操作能力；绕口令游戏锻炼言语运用肌肉的发展；根据条件判断长短，发展逻辑推理能力。

第4阶

本阶要点：

“我的同学”游戏发展联想记忆的能力；左右手同时画线，促进左右协调能力发展；根据反应规则玩“看谁反应快”游戏，促进多重感觉与运动机能的协调发展；区别左右手，发展对他人左右方位的辨别能力。

第5阶

本阶要点：

“拼音接龙”游戏锻炼语言表达的流畅性；根据指令摆放卡片，锻炼对语言的理解能力；根据图片讲述故事，促进言语表达和思维能力发展；“敲击游戏”促进精细动作的发展。

第6阶

本阶要点：

找出不同类的事物，促进对概念的理解；按事件先后顺序排列图片并讲述故事，促进推理能力的发展；根据图片判断缺失的图案，促进逻辑推理能力的发展；根据数字与字母的对应规律完成填写内容，促进自调力发展。

第7阶

本阶要点：

正背颜色词6-7个，反背颜色词45个，提高短时记忆能力；找出事物的共同点，促进对概念的理解；找出指定形状的糖果，提升专注力；手影游戏促进精细动作的发展。

第8阶

本阶要点：

按事件先后顺序排列图片并讲述故事，促进推理能力的发展；举出家用电器相关词语，发展言语表达的流畅性；“找不同”游戏锻炼对细节的分辨能力；根据图画讲述故事，促进言语表达和思维能力发展。

第9阶

本阶要点：

“我的同学”游戏发展联想记忆的能力；找出事物的局部，提升头脑中对事物的表象能力；“看谁反应快”游戏，促进多重感觉与运动机能的协调发展；同一时间记住5个事物，提升同时性记忆能力。

第10阶

本阶要点，

区别左右手和左右脚，发展对他人左右方位的辨别能力；“相反动作”游戏促进左右协调能力发展；根据图案判断旋转后的图像，提高空间旋转操作能力；根据指令摆放卡片的游戏，锻炼对言语的理解能力。

第11阶

本阶要点．

绕口令游戏锻炼言语运用肌肉的发展；从图片中找出隐藏的图案，提高对事物结构的认知能力；找出同类的事物，促进对概念的理解；根据提示完成计算题，促进逻辑推理能力的发展。

第12阶

本阶要点

按事件先后顺序排列图片并讲述故事，促进推理能力的发展；按规律摆放卡片，锻炼自调力；按照正序背出7个字或词，倒序背出4个字或词，提高短时记忆能力；同一时间记住8个事物，提升同时性记忆能力。

答案

6-7岁的孩子开始进入小学，这时正是培育孩子自我调节能力的关键时期，专注力的培养也有助于孩子尽快适应学校生活。此外，6-7岁孩子的短时记忆能力与成人接近，图像推理也是这个年龄段孩子需要特别注意培养和加强的。
　　《尹文刚儿童脑功能开发系列：激发孩子大脑潜能的12×4个阶梯游戏（6-7岁）》针对6-7岁孩子的关键期发展需求，通过设计独特、有趣的游戏，如色卡游戏、走迷宫、记忆游戏、图片排序与讲述故事等，训练孩子的自调力、专注力、记忆力、图像推理、表象运作、左右辨识等能力。

适读人群 ：6-7岁

　　中国科学院专家为中国孩子量身打造的大脑思维游戏。抓住大脑发育关键期，12×4阶梯游戏更聪明，更快乐！