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书籍简介:

本书从真实习作教学的研究初衷落笔，从习作教学中存在的一些现象的思考入手，提出了“真实习作”的命题。所谓“真实习作”它既包含主要解决习作内容“假大空”和情感“失真”问题的“真实的习作”，还包含习作行为的真实。真实习作的教学研究在“习作指导”和“习作讲评”两步的基础上进行前伸和后延，加入“习作准备”和“习作发表”两步，同时变“习作讲评”为“习作评改”，构建了“四步六真八环节”真实习作教学程序。同时本书还呈现了以不同文体形式为载体，深化真实习作教学研究的部分内容，另外收录了教学实践过程中的一些触动心灵的随笔。总之循着“本真”的研究追求，力求用文字的力量激发更多读者的热情，去关注学生习作，关注习作教学。

书籍规格:

书籍信息归属:

写真是同心出版社于2014.4出版的中图分类号为 G633.342 的主题关于 作文课－教学研究－中小学 的书籍。