日有所诵

上卷

第一单元

数字歌

过山车

飞飞跳跳

小猫拉车

做手影

第二单元

什么大

门

有条“蚯蚓”真可笑

大小多少

牵牛花

第三单元

落叶

黄豆荚

墙头草

半半歌

金花银花

第四单元

看月亮

螃蟹

山羊和绵羊

小蘑菇

小金鱼

第五单元

小手的话

穿裤歌

一个蛤蟆一张嘴

鼓

吃瓜歌

第六单元

大山爷爷

小猴邮自己

海水

小溪给咱洗脚丫

找朋友

第七单元

躲影子

小鼓

中秋节

摇篮

一个锄头两面光

第八单元

稀奇真稀奇

蝴蝶飞

拉大锯

老虎门前耍大刀

小蚱蜢

……

下卷

附录

《日有所诵：小学1年级（大字珍藏版）》作为一套为孩子们量身定做的儿童诵读教材，与其他一些诵读教材相比，《日有所诵：小学1年级（大字珍藏版）》具有以下特色：

　　1．经典性：这是这套儿童诵读教材最基本的特点。编者在广泛选材的基础上，进行了一次次精心遴选。被选人的作品都是符合儿童心性的、经典的诗性文本。文本体裁丰富多样，有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时，也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。

　　2．课程化：这套儿童诵读教材根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容，努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用，我们将每学年分为一册，每册分为上下两卷，每卷16个单元，以对应每个学期中的16周次。每周安排了五篇作品，其中重点推荐两篇。每册后面的附录部分，基本为国学经典启蒙，供学有余力的孩子诵读。

　　3．儿童本位：为了让孩子喜读、乐读，所选文本从儿童心性出发，充分择选音韵和谐，朗朗上口，能打开儿童心灵，启迪儿童灵性的作品。