出版社:湖南大学出版社
年代:2009
定价:32.0
本书以舞蹈鉴赏辨析为点、舞蹈作品年代为线、舞蹈不同种类和舞蹈热点词汇为面"的网状结构来力求呈现舞蹈艺术的全貌;对舞蹈的种类与形式,舞蹈审美等理论问题有较全面、系统地归纳和解析;对丰富多彩的中国民族民间舞,特色鲜明的中国古典舞,绚丽典雅的芭蕾舞,敢于创新的现代舞作品及发展趋势进行方法性引导,对舞蹈的热点词汇给予理论层面上的梳理。附录中介绍了较有代表性的舞蹈表演团体。
观、识、读、品——打开舞蹈之门的钥匙第一章 舞蹈艺术概说 第一节 舞蹈的起源及发展 第二节 舞蹈的律动性、情感性、时空性、力 第三节 舞蹈——有意味的形式 第四节 舞蹈审美关系的形成第二章 舞蹈的种类与形式 第一节 舞蹈形式分类的意义、原则与方法 第二节 舞蹈的种类 第三节 艺术舞蹈的表演形式第三章 解析舞蹈审美 第一节 舞蹈美的基本性质 第二节 舞蹈美的主要特征 第三节 舞蹈美的主客观条件 第四节 舞蹈欣赏的方法及内容
观、识、读、品——打开舞蹈之门的钥匙第一章 舞蹈艺术概说 第一节 舞蹈的起源及发展 第二节 舞蹈的律动性、情感性、时空性、力 第三节 舞蹈——有意味的形式 第四节 舞蹈审美关系的形成第二章 舞蹈的种类与形式 第一节 舞蹈形式分类的意义、原则与方法 第二节 舞蹈的种类 第三节 艺术舞蹈的表演形式第三章 解析舞蹈审美 第一节 舞蹈美的基本性质 第二节 舞蹈美的主要特征 第三节 舞蹈美的主客观条件 第四节 舞蹈欣赏的方法及内容第四章 丰富多彩的中国民族民间舞 1.蒙古族男女群舞《鄂尔多斯》 2.蒙古族女子独舞《盅碗舞》 3.朝鲜族女子独舞《长鼓舞》 4.蒙古族男子群舞《奔腾》 5.傣族女子独舞《雀之灵》 6.朝鲜族男子独舞《残春》 7.汉族男女群舞《黄土黄》 8.汉族男子独舞《一个扭秧歌的人》 9.藏族女子独舞《母亲》 10.蒙古族女子独舞《蒙古人》 11.汉族男女群舞《东方红》 12.彝族男女双人舞《阿惹妞》 13.彝族男子三人舞《小伙·四弦·马樱花》 14.藏族男女三人舞《牛背摇篮》 15.蒙古族女子独舞《乳香飘》 16.维吾尔族女子群舞《顶碗舞》 17.佤族男子三人舞《拉木鼓》 18.男子独舞《猎·趔·鬣》 19.维吾尔族男子独舞《可爱的一朵玫瑰花》 20.傣族女子独舞《水中月》 21.藏族女子群舞《酥油飘香》 22.汉族男女双人舞《老伴》 23.傣族女子独舞《孔雀飞来》 24.彝族女子群舞《踩云彩》 25.朝鲜族女子独舞《扇骨》 26.汉族男子独舞《书痴》 27.塔吉克族女子独舞《花儿为什么这样红》 28.蒙古族女子群舞《盛装舞》 29.苗族女子群舞《水姑娘》第五章 特色鲜明的中国古典舞第六章 绚丽典雅的芭蕾舞第七章 敢于创新的现代舞第八章 舞蹈热点词汇后记
早在战国时期的《庄子》就提出,“筌者所以在鱼,得鱼而忘筌;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言”。虽然这一思想不是直指审美鉴赏,但它无论如何是和审美鉴赏相通的。《庄子》表面上在谈“筌”和“鱼”、“蹄”和“兔”、“言”和“意”的关系,实质是强调事物的外表和内意的孰重孰轻。得“意”是根本,得“言”是表面,对于鉴赏者而言,是通过外表或言语来读品“这一个”内意真谛,这恰恰是审美鉴赏的本质。 《庄子》给我们指明了鉴赏的根本目的是“得意”,而不是“得言”。但是,我们可以大胆设想:如果他老人家在当时领略到舞蹈这一以人体动态为语言来表达思想的艺术的话,以他的性格一定是要将舞蹈鉴赏专门提出,给出一个属于鉴赏舞蹈的“得舞得意”于一身的说法的!因为舞蹈的动态视觉形象是可以独立存在的、独立意味的、独立表达的……她太独特了!
书籍详细信息 | |||
书名 | 舞蹈鉴赏站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 普通高等院校公共艺术课程系列教材 | ||
9787811136555 如需购买下载《舞蹈鉴赏》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长沙 | 出版单位 | 湖南大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
舞蹈鉴赏是湖南大学出版社于2009.07出版的中图分类号为 J705 的主题关于 舞蹈艺术-鉴赏-高等学校-教材 的书籍。