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季俊昌, 张斌, 任光升, 主编
出版社:天津教育出版社
年代:2011
定价:300.0
本书是关于培养少年儿童良好习惯的教育理论读物。共五章,第一章总括了良好习惯培养的原则、意义、方法、策略等。后四章分别从学习、做人、做事以及人格塑造四个方面介绍如何培养少年儿童相应的良好习惯;各章最后安排有“例析”和“案例”,增加了相应部分的针对性和可操作性。
课程与教学校本行动研究是天津教育出版社于2012.1出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学-教学研究 的书籍。
周国韬, 编著
周峰, 主编
焦文海, 主编
谢运宏, 许春苗, 周荣奎, 著
常锡光, 著
薄连岭, 编著
梁威, 卢立涛, 主编
刘良华, 著
教育部“创建以校为本教研制度建设基地”项目组, 组编