历代女诗人文本读与写

书籍简介:

在2017年教育部颁发的《普通高中语文课程标准》指导下，充分利用“学习任务群”理念，选取历代女诗人的文本作品作为研究对象，开发中学生古诗阅读与写作相互融合的课程资源，开展教学实践。这本书就是举例历代女诗人的多篇文章，加以举例释析，供学生深入学习。

书籍规格:

书籍信息归属:

历代女诗人文本读与写是吉林人民出版社于2019.12出版的中图分类号为 G634.303 的主题关于 古典诗歌－中国－高中－教学参考资料 的书籍。