新课标整本书思辨读写任务设计

书籍简介:

书稿是一部较为特殊的阅读类图书，围绕当前教育教学领域最为时髦的“整本书阅读”概念，将多本名著作为阅读素材，通过整体分析和细节阐述相结合的方式，帮助读者、主要是青少年学生深入阅读该书，从而达到“批判性阅读”的效果。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课标整本书思辨读写任务设计是江苏凤凰文艺出版社于2019.6出版的中图分类号为 G634.333 的主题关于 阅读课－高中－教学参考资料 的书籍。