教材解读与拓展

第一章 走进实验室

1．走进实验室：学习科学探究

学

走进科学的探究基地

科学探究的工具及科学探究的主要环节

讲

家庭实验室

阅读理解题

2．测量：实验探究的重要环节

学

长度的单位

长度的测量及刻度尺的使用

长度测量的一些特殊方法

测量时间

误差

讲

长度的估测

刻度尺的正确使用

长度的测量

特殊法测量长度

3．活动：降落伞比赛

学

降落伞比赛——控制变量法

测量仪器的选择和使用

讲

控制变量法在实验探究中的应用

刻度尺量程的选择

本章知识解决方案

本章体系建构

知识清单及方法技巧点拨

解题思路、方法及技巧应用

第二章 运动与能量

1．认识运动

学

机械运动

微观世界的运动

物质的三态

讲

机械运动的理解

原子和分子的理解

固、液、气三态之间的区别与联系

2．运动的描述

学

参照物

运动和静止的相对性

运动的快慢

速度

讲

生活中的运动

运动和静止的相对性的理解

运动知识的综合应用

3．测量物体运动的速度

学

匀速直线运动

平均速度

讲

利用图像分析解决运动问题

计算题

4．能量

学

能量的多样性

能量的转化与转移

讲

能量的转移与转化的理解

综合创新题

本章知识解决方案

本章体系建构

知识清单及方法技巧点拨

解题思路、方法及技巧应用

第三章 声

1．认识声现象

荦

声源及声音的产生

声音的传播

声速

人的发声和听声能力

讲

声音产生的条件

声音传播的条件

声速的计算

2．乐音的三个特征

学

乐音和音调

响度

音色

讲

乐音的三特征

根据波形图区分乐音特征

认识生活中的乐器

实验探究题

3．噪声

学

噪声及其来源

噪声的等级及危害

噪声的控制

讲

对噪声概念的理解

减弱噪声的途径

综合创新题

4．声与现代科技

学

回声

共鸣

超声及其应用

次声的来源、危害及预防

声识别技术

讲

回声的计算

对超声波的综合理解

综合应用题

本章知识解决方案

本章体系建构

知识清单及方法技巧点拨

解题思路、方法及技巧应用

第四章 在光的世界里

1．光源光的传播

学

光源

光的直线传播

光的传播速度

讲

光源的判别

光的直线传播的拓展应用

日食和月食

小孔成像的探究

2．光的反射定律

学

认识光的反射

探究光在镜面上的反射规律

镜面反射与漫反射

讲

光的反射定律的应用

动态问题中反射角(入射角）的大小

利用光的反射定律作图

光的反射在实际生活中的应用

正确区分镜面反射和漫反射

3．科学探究：平面镜成像

学

平面镜成像特点及其应用

平面镜成像原理

平面镜成像作图

凹面镜和凸面镜

讲

平面镜成像的特点

探究平面镜成像的特点

实际生活中物体在平面镜中成像的

判断

平面镜成像作图

凸面镜和凹面镜在生活中的应用

4．光的折射

学

光的折射

探究光的折射规律

折射形成的奇异现象

……

第五章 物态变化

第六章 质量与密度

《学习方法系列·教材解读与拓展：8年级物理（上）（教育科学版）（2013年秋）》各个栏目的设立和栏目间的巧妙呼应，正是以“学会学习”为出发点，在教会学生掌握知识的过程中，引导他们拓展思维，融会贯通，实现从被动接受到主动吸收再到自由探究的飞跃。